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个人专业发展规划——模板
姓名
江秀娥
性别
女
年龄
46
学历
大专
职称
小高
教龄
26
职务

所任学科
数学
课题名称
培养小学生自主阅读能力的研究
个人2014年发展规划
个人专业发展基础
本人是一个热爱生活和热爱工作的老师，总是以极大的热情将工作落到实处，对待学生耐心细致，深得学生的喜爱和家长的认可，虽然长期工作在教育教学的第一线，由于缺乏理论知识，对自己的工作经验总结不够，提炼不够。
个人专业发展目标
时代在飞速的前进，教师的教学理论水平也要与时俱进，不断提高，在目前阶段就是要认真完成本次的研修学习，在今后的工作中，要以强烈的使命感和责任感加强理论学习，积极主动地参与教学研究活动，认真向专家和前辈及同事讨教，学习他们的经验，努力提高自己的理论水平和教学水平，总结出第一手教育教学资料。
具体措施
1、 树立终身学习的观念，通过听专家讲座、阅读教学专著等多种渠道坚持每天的理论学习，增长自己的理论知识，提高自己的理论水平。
2、 深入到课堂教学中多多学习同行们在课堂教学中的经验，不断提高自己的教学水平。
3、 勤于动笔，提高教育科研水平。通过学习，不断的反思，不断的总结，进一步的完善自己。
4、 积极参加各级各类的多种方式的教研活动不断的提升自己的专业水平。
所需要的学校支持
1、 提供适当的学习培训机会
2、 教研组的同行们多多给予指导和帮助
评议：

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