科学活动：好玩的变色瓶.doc

科学活动：有趣的变色瓶
活动目标：
1通过游戏活动，初步了解三原色（红、黄、蓝）两两混合后，生出新的颜色（桔、紫、绿）。
2在活动中能大胆猜测，有条理地操作，体验探索的乐趣。
活动准备：
前期经验：孩子们能够正确识别不同颜色，有过“水铺”角色游戏的经验。
物质准备：矿泉水瓶子16个（人手一份），红黄蓝三色颜料，带有标记的透明水杯若干，ppt课件，记录表一张
重点：初步了解三原色（红、黄、蓝）两两混合的颜色变化。
难点：能够听清实验要求进行探索，清楚表达自己的发现。
活动过程：
一、 情景导入，激发幼儿兴趣
1向幼儿出示装有清水的透明瓶子，创设情景
小朋友们，你们看这个瓶子里面装的是什么？看，它会变魔术，大力摇动瓶子，瓶子里的水变出颜色，激发幼儿兴趣。
2每位幼儿人手一个透明瓶子，并请幼儿大力摇动，变出不同颜色，请孩子们说一说自己瓶子的颜色是什么？猜想里面装的是什么饮料？
二、 两两颜色找朋友，请幼儿猜想会出现什么神奇的情况。
1教师请孩子们找一个和自己瓶子颜色不同的小朋友，成为好朋友。
2根据幼儿结组情况出示，大记录表。
3请幼儿根据记录表，进行大胆猜测。
三、 实践操作，了解三原色（红、黄、蓝）两两混合生成的新颜色（桔、紫、绿）
1请结成好朋友的两个小朋友，将自己手中的颜色瓶，按照水杯上的标记倒在一起，幼儿观察颜色变化。
2孩子们还可以继续找和自己不同颜色的小朋友进行游戏。
四、 共同总结幼儿的探索结果
红色加黄色，变成一个大橙子，蓝色加红色，变成一串紫葡萄，黄色加蓝色，变成一个猕猴桃。 (边说边播放ppt)
活动自然结束