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小标题作文.doc

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2007年浙江省金华市中考满分作文 题目:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。 这就是幸福 幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。—题记 此乃吾与老爸“天地之作”也,即在10月中为妈妈举办的 party! 一、保密 一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。”“妈妈,今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。” 二、“天地之合” 于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。 三、幸福瞬间 闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你……”捧着一个大蛋糕出来:“Happy birthday to you!”妈妈才恍然大悟,备受感动。此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中,享受着幸福带来的快乐。 尾声:这短暂的瞬间,让我感到无比的温暖,但愿幸福在人间永驻! 爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁…… 慈母手中线,女儿身上衣 天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。 起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?” 看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来…… 临行絮絮叨,意恐迟迟归 不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。 “玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。 看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。” “可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。” “你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?” 爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。” 谁言寸草心,报得三春晖 “举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念? 亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。” 作文:妈妈的手 提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。 妈妈的手 不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。 ——题记 抚平深深的伤 天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。 擦干苦苦的泪 人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。 温暖冷冷的心 历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。 妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。 人间何处无风景 风景是什么?到底是两街的树,是绚烂的花,还是人间蕴含着美好与温暖?——题记 一 夜已经很深了,黑蓝色的天幕上一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在黑漆漆的马路上穿梭,那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收着路边的小摊。一名学生骑着自行车进入小巷的瞬间,一盏灯照亮了他前进的道路。回过头一看,原来是老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口的灯光,黑夜的灯光,我想我永远忘不了这一道情的风景线。 二 “一、二、三、四,跟我一起滑。”又逢星期六,爷爷奶奶带着自己的一对无比可爱的孙子、孙女来到江滩上跟着老师学滑冰。孙子、孙女虽然还是脚法稚嫩,可是总算站得还稳。看着自己的宝贝们在不断成才,爷爷奶奶的脸上写满了兴奋与骄傲,可是神色之中还是流露着担心。小心呀!孩子们,别摔胶了,爷爷奶奶真是为你们担心! 正在这里,只听得“嗵”的一声,两个孩子重重地摔在冰面上。顿时,他们的眼眶里闪着泪光。看着心肝宝贝摔得如此可怜,爷爷想去拉他们一把,可墙上的提示赫然映入眼帘: 亲爱的家长,希望您能放开手,让摔倒的孩子自己爬起来! 爷爷停住了脚步,示意孙子们自己站起来。 孩子们的自立,是一道亮丽而又充满无限爱的风景线。 三 “你过来一点,好!我要准备照相了!”摄影师指挥着一批刚毕业的大学生在武汉大学校门口合影留念,尽管天气炎热,每个人都满头大汗,可是对于即将离开的母校,对于即将分别的同学业,他们都是笑容满面。我想,他们的脑海中浮现的,一定是美好的未来,还有新的征程…… 在不久的将来,也许我会站在其中,站在人生的第一个终点,也是人生的起点上,为自己加油! 后记 其实人间处处有风景,当你拥有一双善于留心生活的眼睛时,你会发现生活中所有的美,所有的风景! 成长中的快乐   我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。   自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。   刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。   上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。” 快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。 等待下一朵蒲公英     风吹过,朵朵美丽的蒲公英随风飘起,那么美,多像神话中天空漂浮的纸船,它们载着我的梦,飘向天空一角有夕阳余辉的地方。我好想捉住它们,可迟迟没有动手,算了,等下一朵吧。   梅子是个可爱的女孩。小时候,我们就是知心的朋友,我们总是互相倾诉,互相分享,感到很快乐。我们甚至渴望快点长大,快点升初中,快点独立。   美丽的梦伴我们进入了初中,我很自豪,她也是,她总是向我诉说在她们班发生的一些事,以及每一位同学。我总是静静地听着,我们两个渴望独立的心,仿佛得到了依靠,得到了温暖。   可是,成长并不是我们想象的那么简单,期中考试之后,她开始向我诉说她每天有多么苦,作业太多晚上失眠上课打瞌睡累得她喘不过气来。其实我也一样,升入初中,真是高手如云,这次考试,更使我感到没有了安全感,但为了成绩我必须努力努力再努力。听到她这样的诉说,我真想哭,我这才体会到成长的烦恼。   这时,突然听她说:“要是永远不长大的就好了。”我很惊讶,以前一直念叨着快点长大的她居然也能说出这样的话。尽管我和她有同样的感受,但我还是安慰她:“成长总要付出代价的,等你以后还会发现许多事都不如你想象中的那么完美,归根结底成长是一种幸福。”她望着我,半信半疑,其实我也不知道该不该那样说,我觉得自己好像长大了许多。   直到有一天,我和姐姐在路边看到几朵蒲公英,姐姐朝它们吹了一口气,它们便像雪花似的飘起来了,我想捉住它们,可它们一个个都很调皮,飞走了。我很丧气,姐姐却说:“算了,等下一朵吧,说不定下次你可以捉住。”   等待下一朵,这句话让我的心融化了,我明白了,等我们去做的事情太多了,我们总不能沉醉在一种辉煌或失落于一种痛苦里,不如意的事就让它随着一朵蒲公英飘走吧,让我们继续努力,等待下一朵蒲公英。蓦然间,我想起曾经对梅子说过的一句话:“归根结底成长是一种幸福。” 成长的见证 岁月的河流翻滚着浪涛,毫不留情地挟着我们向前奔。不论我们是否情愿,都被它冲向新的起点,回首眺望,一路成长。——题记      高架子   幼儿园的童稚时光是属于“小英雄”们的。记得那时班门前有一片绿茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、跷跷板之类。最能使小男生们热血沸腾的是那个现在看来不算太高的高架子。   每当老师宣布休息,几乎所有男孩子都会冲向那个高架子,好像谁不敢爬,谁就是胆小鬼。每个人都想登上架顶,谁登到了架顶,看着伙伴们满眼羡慕,谁就赢得了赞誉,像英雄高举凯旋旗帜时的心情,而我每每就是其中一个。     小说   小学六年级是一个疯狂的阶段。   就我个人而言,原本应属于青春的叛逆期在这一年就早早地到来了。   六年级,疯狂的课堂,疯狂地看小说,叛逆期孩子眼中的一切都是疯狂的   毫不避讳地说,若不是怕班主任,那一年恐怕我不会认真地听一堂课。在课堂上,老师看时,便装出一副认真听的样子,一不看就在下面入迷地看起了小说,在第N次明日张胆地把小说摊在桌上看,被数学老师发现后,老师无奈地帮我把书由桌面转移到抽屉中,小声说:“把书放在下面看,只要数学别下90,你就看吧。”   六年级就这样被小说伴随着度过了。    风景   八年级是美丽的一学年。   那本应伴我度过青春年华的叛逆,始于六年级,终于八年级,好似春花刚刚怒放,却在夹着冬日寒风的三月华丽谢幕。   八年级学会装酷了,首先,奉行沉默是金的原则可老天似乎在和我开玩笑,我刚意识到要保持沉默,他就给我安排了一个特别能说会道的活泼过度的同桌,让我还没学会沉默就不得不活跃起来。于是几乎每次下课都能看到一个瘦高个儿和一个大胖子在打打闹闹,活跃了班里的气氛。   八年级的我钟爱的座位在右边靠窗第二排。每到黄昏,光线都会斜斜地穿过班门在我的桌面跃动着。呆看着远方的斜阳,然后醉心于残阳如血的景色中,视线所及,一片美丽。    书包   九年级是一个神奇的学年。身高的变化:一米八六,一米八五,一米八四。福尔摩斯说:存在即为合理。我相信尺子,相信科学,事实让我惊诧——我在倒着长。   书包是八年级时买的,当时我一直抱怨它太大了,没地方放。可现在我抱怨它太小了,装不下我所用的所有书。我背着满满的书包,压着我的也不仅仅是作业。我背的也是一块块巨石,我的任务是用手中的笔完美地将一块块巨石对接,筑成坚同的高台。总有一天,我会站在我亲手搭建的高台上起飞,飞得更高,更远。所以我不惧怕负荷,哪怕我被它压矮。   书包,变低的身高,它们见证了这一年我在奋斗。   我们无法选择脚下的路,也无法知晓未来之路上挡着我们的是巨石还是高山,可我们的未来,将由今天见证。
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