《柳树醒了》教案设计2.doc

《柳树醒了》
第二课时
一、教学目标
　　　1．复习本课生字、词语，背诵课文。
　　　2．写好“朋、友、春、高”四个汉字。
　二、教具准备
　　　　生字、词语卡片，自备田字格表。
　三、教学过程
　　(一) 复习
　　　1．开火车抽读字卡：醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍
　　　2．完成课后说一说。
　　　3．请同学领读词语：(老师出词语，同学领读)
　　（二）读背课文
　　　　指名分小节朗读课文，学生齐背。
　　（三）实践活动
　　　　　仿照课文编诗句，说一说。
　　（四）指导写字
　　　1、学生观察，说说怎样才能写好这些字。
　　　2、教师范写。
　　　3、学生书写，师生评议。
　　（五）课堂作业设计
　　　1 、完成练字作业。
　　　2 、词语连线练习。
板书：
　　　春雷　 说话　　 柳树　　醒了
　　　春雨　 洗澡　　 柳枝　　软了
　　　春风　 梳头　　 柳梢　　绿了
　　 春燕　 捉迷藏　 柳絮　　飞了
　　　柳树　 玩耍　　 小朋友　长高