《猫》作业设计.doc

《猫》作业设计
一、看拼音写词语。
Zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、分辨带点字的读音。
的确 ( ) (de dí dì)
暖和 ( ) (hē hè huo huò)
玩耍 ( ) (suǎ shuǎ yào )
折磨 ( ) (zhé shé zé )
三、给句中加点的词语换上意思相近的词。
1、说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。
2、它若是( )不高兴，无论谁说多少好话……
3、它们逐渐( )开辟新的游戏场所。
四、把句子补充完整。
1、小猫什么都怕，可是
2、今天的劳动任务很重，可是
3、上午的自习课，虽然老师没有来，可是
五、根据课文内容填空。
“古怪”的意思是 ，课文的第 段着重写了猫性格的古怪，是用 的方法写的。课文的第2段写 。这段话是围绕“ ”这句话写的，这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的 　　　　　 之情。