《论语十二章》导学案+答案+过关_三合一.doc

10 《论语》十二章导学案

学习目标：1、识记重点文言词语的意思和作家作品
2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养。
重点难点：通过学习重点文言词语，理解课文所蕴含的深刻哲理。
导学过程：【知识链接】走近作者、作品
孔子,名丘,字_仲尼,儒家学派创始人,思想核心是仁 ,政治上主张礼治，鼓励人 入仕。传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人。孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。
《论语》是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《中庸》、《孟子》、《大学》合称为“四书”。
环节一：问题预习——我学习，我快乐。（10分钟）（独学）
1、初读课文，借助工具书解决生字新词。
2、给加点字注音
论语（ ）   不亦说乎（ ） 三省吾身（ ） 诲女知之乎（ ）
内自省也（ ） 其恕乎（ ） 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ）
环节二：交流展示——我展示，我自信（30分钟）（对学）
3、感悟文章的整体内容-----解释加点词语的意思
（1）学而时习之（  ） （2）不亦说乎（  ）
（3）人不知而不愠（  ） （4）吾日三省 吾身（  ）（  ）
（5）与朋友交而不信（  ） （6）传不习乎（  ）
（7）三十而立（  ） （8）四十而不惑（  ）
（9）不逾矩（  ） （10）学而不思则罔（  ） （11）思而不学则殆（  ） （12）人不堪其忧（  ）
（13）好之者不如乐之者（  ）（  ）
（14）饭 疏食 饮 水（  ）（  ）（  ）（  ）
（15）曲肱而枕之（  ） （16）于我如浮云（  ）
（17）逝者如斯夫（  ） （18）不舍昼夜（  ）
（19）匹夫不可夺志也（  ） （20）博学而笃志（  ）
（21）切问而近思（  ） （22）仁在其中矣（  ）
4、讨论解决字词句疑难的基础上疏通文意，按照读—-译—-讲的步骤进行。
5、翻译下列语句。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（3）温故而知新，可以为师矣。
（4）学而不思则罔；思而不学则殆。
（5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。

（6）择其善者而从之，其不善者而改之。
（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。
（8）不义而富且贵，与我如浮云。
（9）三军可多帅也，匹夫不可夺志也。
（10）博学而笃志，切问而近思，人在其中矣。

环节三：实践提高（20＋10分钟）（群学＋展示）
6、理解运用
（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ ， ”是学习的方法；“ ， ”是学习的乐趣；“ ， ”是与人交往的态度。
（2）曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“ ”反省自己是否热爱学习；“ ”反省自己是否讲诚信；“ ”反省自己交朋友是否诚实。
（3）孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是：“ ，
”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
（4）在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“ ， ”。
（5）《论语》中讲学习与思考的关系的句子是：“ ， ”。
（6）学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习，他“ ， ，在陋巷， ， ”。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。
（7）阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“ ，
。”
（8）《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“ ， 。”
（9）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：“ ， 。”
（10）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“ ，
。”
（11）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：“ ， 。”
（12）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是：“ ， 。”
（13）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：“ ， 。”