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绘本分级阅读24类(胡红梅整理).doc

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资源描述
绘本分级阅读24类 一、 可以引导儿童一起来了解有关妈妈形象的绘本: (一) 黛安‧古迪(Diane Goode)图文,余治莹译:【我们的妈妈在哪里?】 (二) 巴贝‧柯尔(Babette Colew)图文,陈质采译:【我的妈妈真麻烦】 (三) 蜜莉恩‧薛伦文.乔.赖斯克图,巨河文化译:【做妈妈的都是这样】 (四) 威拉‧毕‧威廉斯图文,柯倩华译:【妈妈的红沙发】 (五) Robert Munsch文,梅田俊作图:【永远爱你】 (六) 巴贝‧柯尔图文,郭恩惠译:【我家有个坏/好宝宝】 (七) 约翰‧伯宁罕图文,林真美译:【莎莉离永远一点】   二、 可以引导儿童一起来了解有关爸爸形象的绘本: (一) 史蒂芬‧麦可‧金图文,余治莹译:【爸爸,你爱我吗?】 (二) 巴兹塞特图文,洪翠娥译:【爸爸,你看我在做什么!】 (三) 艾瑞‧卡尔(Eric Carle)图文,林良译:【爸爸,我要月亮】。 (四) 安东尼‧布朗图文,黄钰瑜译:【我爸爸】 (五) 沃尔夫‧埃尔布鲁赫图文,方素珍译:【一只想当爸爸的熊】   三、 可以引导儿童学习面对死亡的绘本: (一) 汉思‧威尔罕文,赵映雪译:【我永远爱你】 (二) 夏洛特‧佐罗托文,威廉‧潘纳‧杜波瓦图,陈质采译:【想念外公】 (三) 苏珊‧巴蕾图文,林真美译:【獾的礼物】 (四) 华莱士‧波狄厄文,米特图,陈芳玲译:【再见了,麦奇】 (五) 温夏文‧基亭图,陈芳玲译:【葬礼之后】 (六) 艾蜜莉‧弗利德文,杰基‧格莱希图,张莉莉译:【爷爷有没有穿西装】   四、 可以引导儿童学习面对并抒解脾气与情绪的绘本: (一) 海文‧欧瑞文,北村悟图,柯倩华译:【生气的雅瑟】 (二) 艾芙瑞图文,柯倩华译:【生气汤】 (三) 莎拉‧米达图文,殷丽君译:【啊!烦恼】 (四) 莫利‧卞图文,李坤珊译:【菲菲生气了-非常、非常的生气】 (五) 赖马图文:【我变成一只喷火龙了】   五、 可以引导儿童学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本 (一) 派翠西亚‧波拉蔻图文,简媜译:【雷公糕】 (二) 齐藤隆介文,泷平二郎图,林真美译:【魔奇魔奇树】 (三) 史帝文生文,何奕佳译:【床底下的怪物】 (四) 泰德‧洛比文,田纳西‧狄克逊图,黄嘉慈译:【洁西和大野狼】 (五) 莱恩文,林良译:【讨厌黑夜的席奶奶】 (六) 凯文‧汉克斯图文,方素珍译:【我好担心】   六、 可以引导儿童学习面对父母失和与单亲教养的绘本: (一) 巴贝柯尔图文,郭恩惠译:【好事成双】 (二) 巴兹塞特图文,洪翠娥译:【保罗的超级计划】 (三) 史汀生文,南希路雷诺兹图,林真美译:【妈妈爸爸不住一起了】   七、 可以引导儿童学习面对身心失能者的绘本: (一) 珍恩‧怀特豪斯‧彼得森文,黛博拉‧蕾伊图,陈质采译:【我的妹妹听不见】(听障) (二) 班‧薛克特图文,吕俐安译:【叔公忘记了】(老人痴呆) (三) 维吉尼亚‧芙蓝明文,福洛得‧库伯图,宋珮译:【好好爱阿迪】(唐氏症) (四) 佛罗伦萨‧卡迪耶文,史蒂芬,吉海乐图,殷丽君译:【谁是萝蕾特?】(唐氏症) (五) 梅‧法克斯文,朱莉‧维瓦斯图,柯倩华译:【威威找记忆】(失忆老人) (六) 贝蒂‧瑞特文,海伦‧柯珍雪瑞图,陈质采译:【我的姊姊不一样】(智障) (七) 赵美惠文,崔永嬿图:【超级哥哥】(智障) (八) 方素珍文,仉桂芳图:【祝你生日快乐】(癌症) (九) 汤米‧德包罗图文,汉声杂志译:【先左脚,再右脚】(中风老人) (十) 韦恩‧詹那斯丁图文,【瑞奇的烦恼】(身体缺陷)   八、 可以引导儿童了解笑容可贵的绘本: (一) 韦恩‧詹纳斯丁文,王靖雅译:【笑容不见了】 (二) 佩特森图文,上谊出版部编译:【给姑妈笑一个】   九、 可以鼓励儿童自由创作的绘本: (一) 唐‧弗利门图文,林真美译:【蜡笔盒的故事】 (二) 强森图文,林良译:【阿罗有枝彩色铅笔】 (三) 汤米‧迪咆勒图文,柯倩华译:【美术课】  (四) 彼德·雷诺兹 ,邢培健 译【点】 十、 可以引导儿童了解与珍惜友情的绘本: (一) 凯文‧汉克斯图文,李坤珊译:【嘉嘉】 (二) 安东尼‧布朗图文,林良译:【大手握小手】 (三) 派翠西亚‧波拉蔻图文,杨茂秀译:【平克和薛伊】 (四) 罗伯特图文,管家琪译:【最珍贵的宝贝】 (五) 沃博文,齐华斯特图,杨茂秀译:【我喜欢你】 (六) 奥黛莉文,桑达克图,林真美译:【我最讨厌你了】 (七) 艾斯卡拉文,卡门凡佐儿图,郝广才译:【月亮、地球、太阳】 (八) 莎莉‧葛莱德里文,佩尼‧唐图,方素珍译:【没有你,我怎么办?】 (九) 德瑞克‧莫森文,泰拉‧葛拉罕‧金恩图,刘清彦译:【敌人派】   十一、可以引导儿童学习面对成长的绘本: (一) 彼德‧席斯图文,小野译:【小女儿长大了】 (二) 巴贝‧柯尔图文,黄钰璇译:【有什么毛病】 (三) 芭贝‧柯尔图文,黄迺毓译:【精彩过一生】 (四) 珍妮‧威利斯文,Tony Ross图,林芳萍译:【我小时候长什么样子?】 (五) 安琪雅‧薛维克文,罗素图,余治莹译:【你很快就会长高】 (六) 卡鲁斯文,阿鲁哥图,黄迺毓译:【阿虎开窍了】   十二、可以引导儿童了解女性自觉(两性平权)的绘本: (一) 罗伯特‧谬思克文,迈克‧马薛可图,蔡欣玶译:【纸袋公主】 (二) 巴贝‧柯尔图文,吴燕凰译:【顽皮公主不出嫁】 (三) 提利文‧戴尔飞图,谢蕙心译:【萨琪到底有没有小鸡鸡?】   十三、可以引导儿童了解读书真好的绘本: (一) 派翠西亚‧波拉蔻图文,郑雪玫译:【三重溪水坝事件】 (二) 玛莉‧布雷比文,史利司‧K‧索恩皮图,黄迺毓译:【最想做的事】 (三) 曼殊夏‧帕瓦基文,琳妮‧法蓝森图,蒋家语译:【我讨厌书】 (四) 莎拉‧史都华文,大卫‧司摩图,柯倩华译:【爱书人黄茉莉】 (五) 莉莎‧甘贝尔‧昂斯特图文,郑荣珍译【有谁看到我的书】   十四、可以和儿童起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本: (一) 依芙‧邦婷文,泰德‧瑞德图,柯倩华译:【我们的树】 (二) 陈致元图文:【想念】,信谊。 (三) 约克‧米勒图文:【挖土机年年作响】 (四) 菲比‧及尔慢图文,宋珮译:【爷爷一定有办法】 (五) 库尼图文,方素珍译:【花婆婆】(改变和希望)   十五、可以引导并鼓励儿童勇于作自己的绘本: (一)汤米‧迪咆勒图文,余治莹译:【奥利佛是娘娘腔】 (二)夏洛特‧佐罗托文,威廉‧潘纳‧杜波瓦图,杨清芬译:【威廉的洋娃娃】 (三)曼罗‧里夫文,罗伯特‧劳森图,林真美译:【爱花的牛】 (四)汤米‧迪咆勒图文‧柯倩华译:【美术课】 (五)约克‧史坦纳文,约克‧米勒图,袁瑜译:【森林大熊】 (六)罗伯特‧谬斯克文,迈克‧马薛克图,蔡欣玶译:【纸袋公主】 (七)李欧‧李奥尼图文,孙晴峰译:【田鼠阿佛】 (八)李欧‧李奥尼图文,孙晴峰译:【阿力和发条老鼠】 (九)陆可铎文,马第尼斯图,邱慧文等译:【你很特别】 (十)珍妮儿、肯侬图文,杨茂秀译:【星月】 (十一)Mira Loba图文,林芳萍译:【我就是我】   十六、可以引导儿童珍惜兄弟姊妹情谊的绘本: (一) 佐罗托文,玛莎‧亚历山大图,陈质彩译:【大姊姊和小妹妹】(相互扶持) (二) 罗伦斯,安荷特文,凯瑟林安荷特图,柯倩华译【小菲菲和新弟弟】(接纳)   十七、可以引导儿童学习了解种族歧视的绘本: (一) 玛格丽‧金‧契尔文,詹姆斯‧瑞森图,柯倩华译:【叔公的理发店】 (二) 提利文,戴尔飞图,谢蕙心译:【我是老大】,   十八、可以引导儿童学习了解性骚扰以及保护自己的绘本: (一) 席薇亚‧戴娜文,乌丽可‧柏杨图,洪翠娥译:【家族相簿】 (二) 李瑾伦图文:【怪叔叔】   十九、可以引导儿童学习了解生命与爱生命的绘本: (一) 艾瑞‧卡尔图文,蒋家语译:【小种籽】 (二) 吉尔斯‧安卓亚文,大卫‧瓦伊托维奇图,余治莹译:【会爱的小狮子】   二十、可以引导儿童学习了解职业无贵贱的绘本: (一) 艾莉莎‧巴托尼图文,刘清彦译:【培培点灯】 (二) 玛丽‧琳‧蕾文,芭芭拉‧库尼图,方素珍译:【蓝月】   廿一、可以引导儿童学习面对问题与解决问题的绘本: (一) 汤米‧迪波拉图文,谢佩璇译:【白鸽少年】 (二) 詹姆斯‧桑伯文‧马克‧西蒙德图,刘清彦译:【公主的月亮】 (三) 劳伦斯文‧戴尔飞图,郭雪贞译:【卡夫卡变虫记】 (四) 凯文‧汉克斯图文,方素珍译:【阿文的小毯子】 (五) 法兰西斯卡‧马登图文,林芳萍译:【聪明的小乌龟】 (六) 张蓬洁图文:【眼镜公主】   廿二、可以和儿童玩改编故事的绘本: (一) 雍‧薛斯卡文,蓝‧史密斯图,方素珍译:【三只小猪的真实故事】 (二) 巴贝‧柯尔图文,郭恩惠译:【灰王子】 (三) 大卫‧威斯纳图文,黄筱茵译:【猪头三兄妹】   廿三、可以和儿童一边读故事一边学唱歌的绘本: (一) 肯戴斯‧佛莱明文,吉丝莉‧波特图,柯倩华译:【嘉贝拉的歌】 (二) 席姆拉‧塔贝克文,方素珍译:【乔瑟夫有件旧外套】,台湾麦可。   廿四、可以和儿童起发挥想象,一起玩故事接龙的绘本: (一) 荷罗‧杰恩图文,林菀玲译:【在一个晴朗的日子里】 (二) 约翰‧伯宁罕图文,林真美译:【喂!下车】 (三) 比优克利德图文,林真美译:【永远吃不饱的猫】 (四) 哈金丝图文,林真美译:【门铃又响了】 (五) 艾瑞‧卡尔图文,郑明进译:【好饿的毛毛虫】 (六) 艾瑞‧卡尔图文,林良译:【好安静的蟋蟀】 (七) 艾瑞‧卡尔图文,邓美玲译:【好忙得蝴蝶】
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