资源描述
深圳市福田区华新小学体育课教案 任课教师:何魏鹏
主要
内容
1、新授课:前滚翻
2、游 戏:搬运货物接力
目的
任务
1.通过学习,使90%的学生掌握前滚翻的基本动作。
2.发展学生灵巧性、协调性、柔韧性。
3.激发学生的学习兴趣,培养学生顽强拼搏精神。
部分
课的内容
教学过程和要求
组织形式
时间
开
始
部
分
1、集合整队师生问好
2、检查着装安排见习
3、宣布本节课的内容
集合要求:快、静、齐
教师讲解简明扼要
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※
1
准
备
部
分
1、“8”字型热身跑
2、一个圆上做徒手操
a:头部运动
b:肩部运动
c:体转运动
d:腹背运动
e:膝关节运动
f:踝腕关节运动
教法与学法:
教师口令指挥,学生认真练习。
要求:
动作准确到位,态度认真。
教法与学法:
教师领做,学生模仿练习。
要求:
动作要慢,幅度要大。
7
基
本
部
分
一、新授教材:
前滚翻
动作方法:蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,重心前移团身向前滚动。前滚时,枕骨、肩、背、臀部依次触垫,然后抱小腿团身成支撑。
教学重点:
低头含胸团身收腿
教学难点:
滚翻正动作畅调
教法与学法
一、低头看天
1、教师提出问题,学生探究学习
2、学生方法展示
3、比比看谁能看到自己的小屁股。(双手触垫)
二、比比谁坐下得快
1、学生与教师进行挑战赛
2、教师鼓励学生自己练习
3、鼓励学生与“邻居们”比比看谁坐下得快
4、邻居之间要互相帮助、互相学习
5、学生分组展示
三、比比谁站得快
1、学生和老师间比赛
2、师生讨论(强调滚翻时,双手抱膝)
3、教师鼓励学生自己练习
4、教师鼓励学生与“邻居们”比比看谁站得快
5、邻居之间要互相帮助、互相学习
6、学生分组展示
7、师生讨论(问题:为什么我双手抱膝了,可滚翻后,还是不能快速站起来呢?)(强调提示:我们不仅要做到双手抱膝,还要做到三贴:下颚贴胸(胸锁关节);大腿贴胸;小腿贴大腿)
8、教师演示
9、教师鼓励学生自己练习
10、居之间要互相帮助、互相学习
11、学生分组展示
12、教师小结评价
四、前滚翻连贯动作练习
1、教师连贯动作演示
2、教师鼓励学生自己练习
3、学生与教师进行比赛(教师先做,学生后做。)
4、教师评价
要求:练习认真,主动学习,主动提高
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二、游戏
搬运货物接力
游戏规则:
1、必须绕过标志物!
2、必须背着海绵垫子
3、注意安全
教法与学法:
1、教师讲解游戏规则
2、教师做好裁判工作
3、注意学生的安全
4、表扬做的好的同学
5、对游戏进行小结
※
10
结
束
部
分
1、 放松操
2、 小结本次课
3、 收回器材
组织:集体练习
教法:教师口令
学法:学生积极的去放松练习
身体充分放松
4
场
地
器
材
篮球场
标志桶24个
海绵垫4个
课
的
密
度
38%--42%
课
堂
小
结
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