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华新小学公开课教案00.doc

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资源描述
深圳市福田区华新小学体育课教案 任课教师:何魏鹏 主要 内容 1、新授课:前滚翻 2、游 戏:搬运货物接力 目的 任务 1.通过学习,使90%的学生掌握前滚翻的基本动作。 2.发展学生灵巧性、协调性、柔韧性。 3.激发学生的学习兴趣,培养学生顽强拼搏精神。 部分 课的内容 教学过程和要求 组织形式 时间 开 始 部 分 1、集合整队师生问好 2、检查着装安排见习 3、宣布本节课的内容 集合要求:快、静、齐 教师讲解简明扼要 ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ※ 1 准 备 部 分 1、“8”字型热身跑 2、一个圆上做徒手操 a:头部运动 b:肩部运动 c:体转运动 d:腹背运动 e:膝关节运动 f:踝腕关节运动 教法与学法: 教师口令指挥,学生认真练习。 要求: 动作准确到位,态度认真。 教法与学法: 教师领做,学生模仿练习。 要求: 动作要慢,幅度要大。 7 基 本 部 分 一、新授教材: 前滚翻 动作方法:蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,重心前移团身向前滚动。前滚时,枕骨、肩、背、臀部依次触垫,然后抱小腿团身成支撑。 教学重点: 低头含胸团身收腿 教学难点: 滚翻正动作畅调 教法与学法 一、低头看天 1、教师提出问题,学生探究学习 2、学生方法展示 3、比比看谁能看到自己的小屁股。(双手触垫) 二、比比谁坐下得快 1、学生与教师进行挑战赛 2、教师鼓励学生自己练习 3、鼓励学生与“邻居们”比比看谁坐下得快 4、邻居之间要互相帮助、互相学习 5、学生分组展示 三、比比谁站得快 1、学生和老师间比赛 2、师生讨论(强调滚翻时,双手抱膝) 3、教师鼓励学生自己练习 4、教师鼓励学生与“邻居们”比比看谁站得快 5、邻居之间要互相帮助、互相学习 6、学生分组展示 7、师生讨论(问题:为什么我双手抱膝了,可滚翻后,还是不能快速站起来呢?)(强调提示:我们不仅要做到双手抱膝,还要做到三贴:下颚贴胸(胸锁关节);大腿贴胸;小腿贴大腿) 8、教师演示 9、教师鼓励学生自己练习 10、居之间要互相帮助、互相学习 11、学生分组展示 12、教师小结评价 四、前滚翻连贯动作练习 1、教师连贯动作演示 2、教师鼓励学生自己练习 3、学生与教师进行比赛(教师先做,学生后做。) 4、教师评价 要求:练习认真,主动学习,主动提高 18 二、游戏 搬运货物接力 游戏规则: 1、必须绕过标志物! 2、必须背着海绵垫子 3、注意安全 教法与学法: 1、教师讲解游戏规则 2、教师做好裁判工作 3、注意学生的安全 4、表扬做的好的同学 5、对游戏进行小结 ※ 10 结 束 部 分 1、 放松操 2、 小结本次课 3、 收回器材 组织:集体练习 教法:教师口令 学法:学生积极的去放松练习 身体充分放松 4 场 地 器 材 篮球场 标志桶24个 海绵垫4个 课 的 密 度 38%--42% 课 堂 小 结
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