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立足讲台 奉献青春
个人工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。时光飞逝，岁月如梭，猛然回首，往事如烟，十几年的教学工作我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教育科研工作及学生管理等多项任务。下面我从以下六个方面对个人工作情况作如下总结。
一、思想方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，确立“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳等方面的发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个人民教师的身份约束自己，鞭策自己，对自己要求严格，力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。多年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学方面
在教学工作方面，每上一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。积极参加教研室组织的教研活动，在教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质，然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
（1）课前准备
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些问题，采取相对应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂教学
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生的学习兴趣。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲经练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。有难度的问题找优等生，一般问题找中等生，简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意找学困生进行面对面的交流，课后及时做课后反思，找出不足。
（3）辅导
我充分利用课余时间对学生进行面对面的辅导，不明白的耐心讲解，交给他们好的学习方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解学生在校的情况，以便在家对孩子进行必要的监督。
（4）作业
我对作业总是经过精心的挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，及时批改，做好记录。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及结合教材对学生进行爱国主义、集体主义等思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作，使班干部能在同学中树立威信，成为同学们学习的榜样。自己的班级多次被评为先进班集体及模范班集体。
四、遵守纪律方面
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上下班、不迟到、不早退、有事请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极主动，从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感、纪律感。
五、德育工作方面
德育是学校工作中的一项重要内容，而教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的，神圣的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神；师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血缘和亲情，没有私利和目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解
爱学生就要了解学生，我及时准确的掌握好学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等方面的信息。做好班级管理工作、避免教育盲点。
2、爱就是关怀
师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。我全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时。正因为如此，我赢得学生的信赖，他们很乐于接受教育，收到了良好的效果。
3、爱就是尊重
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。我从不盛气凌人，更不利用教师的地位和权力污辱学生，理解他们的幼稚和天真，这样我与学生缩小了心理差距，我的学生往往对我都有依赖感。
4、爱就是责任
爱学生要深入的爱，爱学生要理智的爱。我对学生关爱的同时，不娇惯、不溺爱，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
六、其他方面
我积极培养自己的兴趣爱好，常到图书馆博览群书，不断拓宽知识面，为教学注入新血液。同时我常常利用工作之余的时间打打篮球，锻炼自己的身体的同时，磨练自己的意志。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计较个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心地向他们学习，对待学生则爱护有加，但决不放松要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。