课堂观察记录表单4学科英语年级 七教材版本 人教版课题Unit 3观察视角四、学得如何观察者:付佩观察视点观察记录1.目标达成:通过当堂检测检查预期教学目标是否达成?是的2.各有所得:全班不同水平的学生是否各有所得?学案有分层3.特殊需要:是否能了解、满足学生的特殊教育需要?上课前已经做好准备4.时间空间:是否给学生创设必要的时空、进行独立思考与实践?给学生独立思考的时间和机会5.问题解决:学生学习中的疑难问题,是否得到有效解决?得到了较好的解决6.作业完成:老师分层布置的作业,学生完成的程度。根据程度不同布置不同作业7.相异思维:学生对同一问题有无独特的思考和创见有个别学生有其他答案补充视点:给学生教授阅读的方法和技巧教学改进建议:学生的读书方法有待提高