1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,从我做起,防控新型冠状病毒感染,Analyse competition for head nurse position advantage and disadvantage factors,神经外科护士长竞聘,以患者为中心,护,/,士,/,长,/,岗,/,位,/,竞,/,聘,/,报,/,告,/,PPT,/,模,/,板,目录,个人简介,1,竞聘优势,2,竞聘规划,3,竞聘结束语,4,个人简介,01,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,一、个人简介,毕业学校:*大学,专业:高等护理专业,学历:本科,学位:学士学位。,入职工作时
2、间:,2009,年,8,月,入职医院:*县人民医院工作。,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,一、个人简介,从,2007,年我一直担任神经外科副护士长,任职期间,把科室的各项工作安排的有条不紊,得到了护理部及科室主任的首肯。,为了解护理发展的新动向,借鉴他人的成功经验,督促我科室的护理人员与时俱进、不断充电,我订阅了中华护理学杂志等书籍共同学习。,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,一、个人简介,在*医学专科学报上发表,气管切开术在吸入性损伤中应用,,在,现代护理实践杂志,上刊登,65,例中青年中风后抑郁症病人的心理与中医饮食护理体会,。我的工作得到实习同学的赞赏和认可,,2010,年被评为*市优秀带
3、教老师。,添加期刊,或者论文,添加期刊,或者论文,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,一、个人简介,神经外科专业性非常强,需要掌握的知识点多,而且工作又非常忙碌。有时手术一台连一台,面对着忙乱的环境,新的仪器设备,病情危重的患者,有时真有点应接不暇,工作压力非常大,常常会因为抢救病人或者病人多而加班加点,很少能到点回家,但我无怨无悔。,虽然神经外科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战,迎接考验。,神经外科护士长的,挑战性,竞聘优势,02,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,二、竞聘优势,具备了相应的,理论基础,01,在大学期间,我系统地学习了护理专业知识,在临床工作中能够理论联系实践,不
4、断总结工作中的经验教训,为从事儿科的护理工作打下了扎实的基础。,丰富的,护理工作经验,02,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年来我练就了过硬的静脉穿刺技术,并熟练掌握了儿科的急诊急救技术。参与科室的重大抢救工作,能够做到随叫随到,任劳任怨。,具有较强的,团队协作意识,03,科室管理方面,我是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事物,为科室的护理工作出谋划策,深得护士长及科室护士们的信赖,并受到医患的一致好评。,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,二、竞聘优势,S,W,O,T,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。说明所担
5、负的具体职责。,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。说明所担负的具体职责。,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。说明所担负的具体职责。,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。说明所担负的具体职责。,竞聘规划,03,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,三、竞聘规划,01/,正确处理好各种人际关系,多层次,多角度,多方位,多类型,利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间
6、的矛盾,01,以谦虚、谨慎和积极的工作态度对待领导,02,以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系,03,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,04,以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员,05,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,三、竞聘规划,02/,创立温馨病房,营造群众满意医院,坚持以病人为中心,以病人的满意为核心、以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。,温馨病房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,做到,四心,治疗精心,护理细心,家属放心,病人安心,两满意
7、,病人满意,领导满意,三一样,白天晚上一个样,领导在与不在一个样,查与不查一个样,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,三、竞聘规划,03/,增收节支,提高经济效益,增收,方面,熟练掌握各项收费标准,用活用足收费政策,把该收的钱一分不少收回来,多开展护理服务项目,加强催款力度,避免病人欠费现象。,节支,方面,尽量减少水电、一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,三、竞聘规划,04/,建立奖惩机制,工作中做到有奖有罚,奖罚分明,以正面教育为主,奖惩,机制,奖,罚,对在护理岗位上干得突出,业绩显著的,应给予经
8、济的、精神的奖励,作为科室评优评先的条件。,违反医院制度和护理操作规程,甚至出现医疗差错责任事故的,要出以公心,实事求是地依据有关制度严肃查处,处罚既要让违规者知错改错,吸取教训,还要使大家受到教育和启发。,竞聘宣言:不做最范儿,就做友善,三、竞聘规划,05/,重点管理护理安全杜绝护理纠纷及护理差错,加强制度与职责教育,1,2,3,4,加强重点时段管理,开展安全忧患意识教育,加强法律意识,;,护理操作中坚持做到“三查七对”。,完善护理风险预案,三、竞聘规划,06/,临床带教,临床带教坚持护士长首日负责制,,对于每一批新到科室的护生尽可能亲自首日带教。,布置教学计划及要求,做到心中有数,便于检查
9、及落实,作为临床护理教学的主要管理者,必须担负起培养下一代的重任,认真、努力履行好管理职能,把做好临床护理教学工作摆在日常工作重要位置之一,培养出高水平、合格护理人才。,三、竞聘规划,07/,重护士业务水平的提高培养护士科研意识,科室经常组织开展新业务、新技术的学习,拓宽知识面。,在护士之间,树立一种传、帮、教的良好氛围。,加强晨会提问,训练三基基本功,巩固基础知识。,采取多种途径加强学习,如参加自考教育,函授学习,订阅报刊杂志等。,学以致用,把所学的技术和方法应用于临床护理,探索新的服务内容,提高业务水平。,竞聘结束语,04,四、竞聘结束语,如果竞聘,成功,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。,如果竞聘,失败,我也将一如既往地做好临床护理工作,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。,Analyse competition for head nurse position advantage and disadvantage factors,汇报完毕,感谢聆听,以患者为中心,护,/,士,/,长,/,岗,/,位,/,竞,/,聘,/,报,/,告,/,PPT,/,模,/,板,