资源描述
人教版语文古诗课件,20XX,年,X,月,唐代诗人,杜甫作品,现实主义诗人,泰山景象,雄伟磅礴,祖国山河的热爱,课后作业,温故知新,方能熟知其含义,学习目标,有感情地朗读并熟练背诵这首诗,了解诗歌特点;有感情地朗读并熟练背诵这首诗,了解诗歌特点,诵读古诗,体会诗人热爱大自然,热爱祖国大好河山的感情,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,深度体会,反复诵读,分析景物意象,了解泰山的基本情况并熟读;反复诵读,分析景物意象,了解泰山的基本情况并熟读,知识扩充,壹,作者简介,生平轶事,唐代诗人杜甫作品,现实主义诗,人,作者简介,杜甫字子美,自号少陵野老,与李白合称“李杜”,李杜称号,弃官入川,心系苍生,胸怀国事,创作,“三吏”、“三别”等名作,在古典诗歌中的影响深远,尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,心系苍生,诗圣诗史,生平轶事,出生优越,家庭环境优越,自小好学,,受到各种文化艺术的熏陶,年少优游,在齐赵一带裘马轻狂“快意”生活,留下了杰作,望岳,蜀中漂泊,对时政痛心疾首,几经辗转到了成都,建成了“杜甫草堂”,舟中长逝,大历五年战乱,冬杜甫在由潭州往岳阳的小船上去世,全文及翻译,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,造化钟神秀,阴阳割昏晓。,荡胸生曾云,决眦入归鸟。,会当凌绝顶,一览众山小。,望岳,唐,杜甫,大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。当登上泰山的顶峰,俯瞰众山,而众山就会显得极为渺小。,在学习、工作和生活中,我们要有不怕困难,勇攀高峰的勇气和决心。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。只要我们心怀梦想,砥砺前行,梦想就一定会实现。,古诗译文,相关介绍,泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳,位于山东省中部,隶属于泰安市,泰山别名,承载着丰厚的地理历史文化内涵,被古人视为“直通帝座”的天堂,告祭的神山,文化内涵,海拔,1532.7,米,位居,天下第一山,享有美誉,五岳独尊,碑碣摩崖石刻,2000,余处,含义解析,望的高度,赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,望的角度,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己的雄心壮志,一二句写泰山山脉绵延辽阔;三四句写泰山雄峻磅礴;五六句见群峰云生;七八句想象将来登山所见景象,望的景象,望的意境,诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远,但通篇丝毫不见刻意比兴之痕迹,望,熟读关于山的诗句,课程结束,
展开阅读全文