九年级物理沪科版 第十六章 从指南针到磁悬浮列车.doc

第十六章 从指南针到磁悬浮列车
一、选择题答案
一、选择题：（每小题2分，共30分）
1、甲、乙两个外形完全相同的钢条，若用甲的一端靠近乙的一端时，发现有吸引作用，则：（ ）
A、甲一定有磁性； B、乙一定有磁性；
C、甲、乙可能都有磁性； D、甲、乙可能都无磁性.
2、图2-1是四个放在条型磁铁旁的小磁针（黑端为N极），其中错误的是：（ ）
A、a磁针； B、b磁针； C、c磁针； D、d磁针.

图2-1 图2-2 图2-3
3、通电螺旋管旁的小磁针静止如图2-2所示，则以下判断正确的是：（ ）
A、螺旋管a端为N极，电源C端为正极； B、螺旋管a端为S极，电源C端为负极；
C、螺旋管a端为N极，电源C端为负极； D、螺旋管a端为S极，电源C端为正极.
4、如图2-3所示，闭合开关S后，螺旋管的磁性将：（ ）
A、不变； B、增强； C、减弱； D、无法确定.
5、在下图的四个实验装置中，能说明电动机工作原理的是：（ ）

6、根据图2-4中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为N极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是：（ ）

A B 图2-4 C D

7、某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因可能是：（ ）
A、电流方向接反了； B、磁铁磁性太弱；
C、换向器和电刷接触不良； D、轴与轴架的摩擦太大.
8、如图2-5所示，甲、乙两个电磁铁靠近放置，a、b和c、d分别接电源那么：（ ）
A、a、c都接正极时甲、乙互相吸引；
B、b、c都接正极时甲、乙互相吸引；
C、a、c都接正极时甲、乙互相排斥；
D、b、d都接正极时甲、乙互相排斥； 图2-5
9、图2-6所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是：（ ）

A B C D
图2-6
10、物理研究中常常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理的几个实例：
①利用磁感线来描述磁场
②研究电流时把它与水流对比
③研究电路时引入“总电阻”概念
④研究力学问题时引入“合力”概念
⑤其中用到“等效替代法”的是 （ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11、如图2-7所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是：（ ）
A、灯亮，电动机转动，电铃响；
B、灯亮，电动机转动，电铃不响；
C、灯不亮，电动机不转动，电铃响；
D、灯亮，电动机不转动，电铃响；
12、如图2-8所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片
P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是：（ ）
A、电流表示数变大，弹簧长度变长；
B、电流表示数变大，弹簧长度变短；
C、电流表示数变小，弹簧长度变长；
D、电流表示数变小，弹簧长度变短. 图2-8
13、以下实际应用中没有用到磁性材料的是：（ ）
A、录音磁带； B、电话磁卡； C、VCD光盘； D、收音机喇叭.
14、关于磁感线下列正确的是：（ ）
 A、磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极；
B、磁场能产生磁感线；
C、磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向相同；
D、磁感线在磁体附近的空间客观存在.
15、磁性水雷是利用可以绕转动轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后，就变成一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是（ ）
A.磁体的吸铁性 B.磁极间的相互作用规律
C.电荷间相互作用规律 D.磁场对电流的作用原理
二、填空题（每空1分 共30分）
16、指南针是_________国人发明的，它是根据________________________的原理工作.
17、磁极间的相互作用是：同名磁极互相___________，异名磁极互相___________.
18、通电螺旋管外部的磁场跟____________________相似，通电螺旋管的两端相当于条形磁铁的____________，它们的极性是由____________确定的.
19、通电导体在磁场中要受到__________的作用，利用这一现象制成了_________机，它工作时的能量转化是_______________________.
20、图3-5装置是一个___________（填“发电机”或“电动机”），当接通电源，磁场内线圈abcd会________________，这过程是____________能转化为____________能.

21、利用如图3-6所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择__________接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择_________接在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用（选填序号）。　
22、如图所示的装置为电磁选矿机的示意图，其中M为矿石，D为电磁铁，落入A中的是____________，落入B中的是______________。

23、在“安装直流电动机模型”的实验中，有下面几个步骤：
A.画出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电源串联起来的电路图，按图连接好电路
B.把电源两极对调，改变线圈中电流方向，观察线圈转动方向
C.闭合开关，观察线圈的转动方向
D.利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小，观察线圈转速的变化
E.再把磁铁两极对调，改变磁感线方向，观察线圈转动方向.请按实验的合理顺序排列起来：
①_________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_________
24、电动机跟热机比较的优点有：(1)________；(2)________；
25、图3-7是三位对物理学有重大贡献的科学家或学者，请你写出他们的其中一项：
阿基米德______________________；
奥斯特_______________________；
牛顿____________________________.

阿基米德 牛顿 奥斯特
26、在“安装直流电动机模型”的实验中，为了改变电动机的转动方向，我们通常采用的办法是：________________或___________________.

三、作图题：（共10分）
27、标出图2-10中通电螺线管的N、S极.（2分）

图2-10 图2-11
28、在图上标出通过静止小磁针的磁感线，标明小磁针的N、S极.（4分）

29、按图2-12两个图中给出的条件，在图中画出通电螺旋管的绕线情况：（4分）
四、探究与实验题：（30、31每空2分，32题8分 共20分）
30、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图3-12所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

a b c d
图2-12
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它________________的不同；
（2）通过比较______________两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较______________两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充____________________的条件.
31、1991年《新闻晚报》报道一则消息：“上海的信鸽从内蒙古放飞，历经20余天，返回上海市区鸽巢. 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇. ” 人们对信鸽有高超的认识本领提出了如下猜想：
A、信鸽对地形地貌有超强的记忆力；
B、信鸽能发射并能接收某种超声波；
C、信鸽能发射并能接收某种次声波；
D、信鸽体内有磁性物质，它能借助地磁场辨别方向.
那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍，而缚着铁块的信鸽却全部飞散了.
（1）科学家的实验结果支持上述哪个猜想？__________（填字母）
（2）缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜_______________磁性物质.
32、洋洋买了一个新型的全封镍镉电池（外形与铅蓄电池相似），从铭牌上可知该电池的供电电压为6V，最大可连续供电电流为1A，但电池的两个电极旁只涂了两种不同的颜色，并未标明“+”“—”极，洋洋想出了一种辨别电池正负极的方法（如下面方法一），现请你另外设计二种不同的实验方法（所用器材不限），辨别该电池的正、负极。
例如：方法一
器材：电流表10欧姆的定值电阻、开关、导线若干
操作的简要步骤：将电流表、定值电阻、开关用导线串联起来接在镍镉电池的两极闭合开关，观察电流表的指针偏转的方向，若正向偏转，则与电流表正接线柱相连的那个极为正极；若反向偏转，则相反。
方法二：
器材：

操作的简要步骤：

方法三：
器材：

操作的简要步骤：

五．计算题：（10分）
33、一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V直流稳压电源上，闭合开关后电动机并没有转动，这时电流表的读数为5A，检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了，排除故障后，让电动机带动轻负载转动，这时电流表的示数为1A，此时电动机能做的机械功的功率为多少？（提示：考虑正常工作时电能转化成热能和机械能，电动机不动时只有线圈电阻发热）

答案：
一、 选择题：
1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 7、C 8、A 9、B 10、D 11、B 12、D 13、C 14、A 15、B
二、填空题：
16、中 磁体间相互作用
17、相互排斥 相互吸引
18、相似 两极 电流
19、力 电动机 电能转化为机械能
20、电动机 转动 电能转化为机械能
21、略
22、石头 铁矿
23、A C B E D
24、效率高 使用方便
25、阿基米德原理 通电导体周围存在着磁场 发现地球引力
26、调换磁极 改变电流方向
27、略
28、略
29、略
30、（1）磁性强弱 （2）ab （3） bc （4）电流相同
31、（1）D （2）不是
32、方法一：
器材：电压表、电源、开关、导线、电阻
步骤：略。
方法二：
器材：螺线管、小磁针、电源、开关、导线等
步骤：略
33、4．8w