八年级英语上册 Unit 4 Our World Topic 2 How can we protect ourselves from the earthquake Section B教案 （新版）仁爱版-（新版）仁爱版初中八年级上册英语教案.doc

Topic 2 How can we protect ourselves from the earthquake
一、 学习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词：level, sad, calm, typhoon

短语：lose one’s home, run out of, stay calm

语法：能掌握双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用。

2、教材分析：
本节课主要通过Miss Wang和班里的学生之间的谈话引出玉树地震的话题，在对话中了解玉树地震的信息。简单讲述了如何在地震中逃生的问题以及复习双多音节形容词的比较级和最高级形式。第二部分通过听力训练的方式要求学生学习表达关心的句子。3a部分主要通过图片、音标的提示，展示了有关灾难的名词
3、中招考点：
能掌握双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用。

4、学情分析：
本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。

二、学习目标
1、能说出、写出P91的生词，并能进行英汉互译
2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
3、能说出双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用。

三、评价任务
1、针对目标1，通过学习本课的生词，让学生并能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。
2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
3、针对目标3，通过举一些例句，：能掌握双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用。

四、教学过程
学习目 标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：学
习并能
说出、
写出P35—36的生词，并能进行英汉互译

 自学指导1
1.自学内容：课本本课的生词。
2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。
3.自学时间：5分钟
4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。
Step3学生看书自学，教师巡视辅导。
Step4自学检测1

level
级别
Sad
悲伤的
calm
 镇静
typhoon
 台风
flood
涝灾
drought
干旱

通过学习本课的生词，让学生并能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。

学习目 标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。

  自学指导2
自学内容：课本1a
自学方法：听录音和扫读。
自学时间：5分钟
自学要求：听1a，完成1b; 读1a，完成1c.
自学检测2
完成课本1b和1c.
自学指导3
自学内容：课本35页1a
自学方法：精读
自学时间：8分钟
自学要求：找出1a 中的重点短语和句子。

2.学生通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
 Lose one’s home

Run out of

Stay calm

目标
3：能够说出能掌握双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则,并能熟练做题。

自学指导3
自学内容：能掌握双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用
自学方法：通过例子总结用法
自学时间：5分钟
自学要求：通过学习能够自己总结双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用
自学检测3
完成课本小组讨论
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当堂训练：
1. This box is___ that one. (2011.扬州)
　　A. heavy than B. so heavy than
　　C. heavier as D. as heavy as
2. When we speak to people, we should be _________ .
　　A. as polite as possible B. as polite as possibly
　　C. as politely as possible D. as politely as possibly
3 .This book is____ that one, but____ than that one.
　　A. as difficult as; expensive
　　B. as more difficult as; more expensive
　　C. as difficult as; more expensive
　　D. more difficult as; as expensive
4. I think the story is not so ___ as that one.(2010.青岛)
A. interesting B. interested
C. more interesting D. most interesting

3、学生通过举一些例句，让学生能够说出双多音节形容词的比较级和最高级的变化规则，能在具体句子中正确地应用,并能熟练做题。
要点归纳

more + adj. the most + adj.