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七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV Section A(第1课时)教案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语教案.doc

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资源描述

1、UNIT 6 Im watching TV.Section A 第1课时(1a-1c)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼写。2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1 情景导入让几个学生做几个动作或用多媒体展示一些动作。T:Whats he doing? Hes writing. Whats she doing? She is reading a book.(Then show some pictures that some people are doing something. The teacher asks and th

2、e students answer )T: Whats he doing?Sl: Hes singing.T:Whats he doing?S2:Hes watching TV环节说明:通过提问引出本节课的知识目标,在师生问答中自然而然导入新课。Step 2完成教材1a-1c的任务1.先观察la中的图片,尽可能多地说出他们的 活动。(2分钟)2.将所给的短语和图片中的活动相匹配,并朗读图片中的对话,练习此对话。(2分钟)3.认真听录音,将Jenny,John以及Dave和Mary正在进行的活动找出来,完成1b听力内容。(3分钟)4.再听一遍录音,学生跟读,模仿语音语调。(2分钟)5.让学生两人

3、一组就la图片中的人物活动仿照 lc进行对话练习,邀请几组学生表演对话。(5分钟)6.小结训练。(2分钟)Look ! TheyD music.A. listenB. is listenC. is listening toD. are listening to环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,语言目标得以强化。Step3 问题探究 l.现在分词的构成(1) read reading watch watching 【注意】一般直接在动词后加-ing。(2)write writingcome coming【注意】一个元音字母加一个辅音字母结尾且末尾只有一个

4、辅音字母的重读闭音节词要双写这个辅音字母再加-ing。2.现在进行时态我正在洗餐具。你在干什么?Im washing the dishes. What are you doing?【注意】这是现在进行时态的肯定句形式,其结构为:主语+ be +v.-ing+其他。其中be随主语的人称 和数的变化而变化。当主语是第三人称单数时用is, 主语是第二人称复数时用are,主语是I时用am。特殊疑问句:特殊疑问词+be (is,am,are) +主语+ v.- ing?Step 4 家庭作业完成课后提升作业(学案p. 36)。教学反思本课时以师生对话自然地引出新课,通过听说训练、 对话表演,强化语言目标,鼓励学生参与到课堂中来。

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