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练习1(2).doc

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资源描述
练习1(2) 第二课时 一、教学第三题:学习字词句。 教学题1:你认识这几种动物吗?不认识的字读读拼音。 1、审题。 2、指导练习。 3、过渡:小动物很能干,它们遇到困难的时候也能想出办法保护自己。 教学题2:你知道它们遇到困难时怎么保护自己吗? 1、审题。2、指导练习。 (1)读例句。 (2)问其他动物遇到危险怎么做? (3)分组讨论。 (4)推荐代表说。 (5)同桌互读写的句子。 教学第3题:说说你遇到了危险,会想什么办法保护自己? 1、审题。 2、指导练习。 (1)分组讨论。 (2)交流讨论结果。 (3)教师小结。 二、教学第四题:读读背背。 1、审题。 2、指导。 (1)让学生借助拼音自读课文。 (2)指名试读,正音,齐读。 (3)讲述课文意思。 (4)看图做游戏。 3、练习。 (1)边做游戏边念儿歌。 (2)自由练习背诵。 (3)指名背诵,集体背诵。
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