资源描述
电流做功的快慢
时 间
年 月 日 第 周 第 课时
课 题
电流做功的快慢
课型
新授
学习目标
1、理解电功率概念，能用电功率公式进行简单计算
2、能区分用电器额定功率和实际功率
教学重点
.理解电功率概念，能用电功率公式进行简单计算
教学难点
能区分用电器额定功率和实际功率
教 学 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
一．创设情景，引入新课
利用多媒体播放画面，激发学生兴趣。
二．自主学习
阅读教材开始至121页上部分内容，完成下列填空
⑴物理学中把 叫做电功率。
⑵电功率的定义式： 。 电功率的单位名称是 ____ ，简称 ____ ，符号 __ ，常用单位 ；1kW= ____ W。
（3）推导式：
三．额定功率与实际功率
完成下列填空：
1．你的电器铭牌上标注的额定电压是 ，额定功率是
2．图16-6(a)中，灯泡额定电压是 ___ ，表示的物理意义是 _______________ ；额定功率是 ，表示的物理意义是 _________________ 。
（b）中微波炉额定电压是 __ ，额定功率是 ___ 。
填一填
1．额定功率即
2.．实际功率即
（二）、额定功率与实际功率的相关计算
阅读课本122页例题思考：
① 此灯泡接入220V电路中工作时的电流如何求？
②灯泡电阻如何求？
③设电阻不变，灯泡接入200 V电路中工作时的电流如何求？
④灯泡接入200 V电路中工作时的实际功率如何求？
四、小结
学生总结本节所学知识。
五．作业
学生完成课后练习
学生填写
小组交流，充分开发课程资源
复习旧知欧姆定律，自学和交流相结合，时间要合理设计。
落实解题步骤和方法的训练。
学生完成练习
板书设计：
16.2电流做功的快慢
一．电功率 二、额定功率 、实际功率
教学反思
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