吉林省长春市第一零四中学九年级物理全册 第二十章 电与磁 20.5 磁生电教案 新人教版.doc

20.5 磁生电
课 题

课 型
新授课
授 课 时 间

设 计 人

教 学 目 标
1. 知识与技能
知道电磁感应现象，知道产生电磁感应的条件。
知道发电机的原理，发电机发电过程的能量转化。
明确什么是交流电，我国供生产生活用的交流电的周期和频率。
2. 过程与方法
探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的联系。
观察和体验发电机是怎样发电的。
3. 情感态度与价值观
认识自然现象之间是相互联系的，认识科学研究的重要性
任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。
教学重点
电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。
教学难点
电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。
　新课导入：奥斯特实验表明：电能生磁。既然电能生磁，那么磁能否生电呢？
出示：幻灯片1
板书：七、磁生电
师问：什么情况下磁能生电呢？出示法拉第图，同时介绍科学家探究实验科学的艰难历程。
生答：首先得提供磁场和闭合电路及其电流表。
出示：法拉第实验装置。
教师：演示磁生电实验……
生：观察并总结实验结论。磁生电的条件是？
板书：磁生电的条件：
1. 闭合电路
2. 一部分导体
3. 切割磁感线运动
一、 电磁感应现象
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。
运动方向
1感应电流的方向跟 有关 （一变二不变）
磁场方向
2.电磁感应现象的能量转化：机械能 电能
设疑：发电机的原理及其结构是怎样的？它是如何发电的？ 板书：二、发电机
定子
1.组成
转子
2.原理：电磁感应现象
师问：发电机中发出的电流有何特点？
演示发电机模型……………
生答：方向在发生周期性变化
板书：交流电：周期性改变方向的电流。
﹙1. 周期：完成一次周期性变化的时间﹙秒﹚
如：T=0.02s
﹙2. 频率：1秒内完成周期性变化的次数 ﹙赫兹﹚

我国交流电的周期是0.02s，频率为50Hz，电流在每秒内周期性变化的次数是50次电流方向改变100次。
课堂练习：
1.产生感应电流的条件是（ ）
A.导体在磁场中运动 B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2.感应电流的方向与（ ﹚和（ ﹚有关。
在电磁感应现象中，导体切割磁感线运动时，产生了（ ﹚由此可见，在电磁感应现象中，（ ﹚能转化成（ ﹚能。
小 结：
1. 电磁感应现象……
2. 发电机的结构及其工作原理
3. 什么是交流电，我国供生产生活用的交流电周期和频率分别是多少？
作业：P87页 第一题 第二题
教学反思：

差 异 个 性 设 计

板 书 设 计：

教学资源开发利用

电脑平台 蹄形磁铁 灵敏电流计 开关 导线等

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