九年级化学上册1.3走进化学实验室教案2人教新课标版.doc

1.3 走进化学实验室
教学目标：
1．掌握最基本的实验操作方法。
2．体会到严谨的科学态度，合理的实验步骤，正确的操作方法是实验成功的关键。
3：了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。
4：认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事项。
5：了解常用仪器的名称、使用范围。
6：能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要求
重点：最基本的实验操作方法。仪器的识记。固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。
难点：实验操作的正确性，滴管的使用。
教学过程：
本课题可以先组织学生参观化学实验室，在此基础上讨论实验室里的有关常识，然后组织学生练习一些基本操作。
1．认识常见的仪器。
将全班同学分成四个小组轮流参观：
1组观察实验室的布局，仔细阅读墙上的张贴物；
1组进实验准备室，仔细记录在准备室里看见的主要仪器；
1组进入药品贮放室，仔细观察药品是怎么贮存的？为什么要这样贮存？
1组参观贮放易燃、易爆、有毒物品的设备并记录贮存方法。
（思考易燃、易爆，有毒物品为什么要单独贮放？为什么要加双锁，双人到齐才能打开？为什么要放那么多的黄沙？你看见了哪些易燃、易爆、有毒物质……）
2．在参观的基础上，讨论并介绍常用仪器的用途，操作注意事项。实验室药品取用规则。
一：药品的取用：
要将大理石放入试管内而不打破试管底，应如何操作？应用什么仪器取用？
如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？应使用什么仪器？
注意指导学生，注重培养学生实验操作的规范性，让学生互教互学，鼓励学生大胆动手实验，学会分析实验成与败的原因。
实验室里所用的药品，很多是 、 、 或 。
1：固体药品的取用；
（1）：固体药品通常保存在 ，取用固体药品一般用 。有些块状固体应用 取。用过的药匙或 要立刻 以备下次再用
（2）：把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器 ，把
，再把容器 。
（3）：往试管装入固体药末时，可先使试管 ，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至 ，然后 。
2：液体药品的取用：
液体药品一般放在 。
（提出问题）：
（1）回忆日常生活中，我们怎
样将一种饮料从瓶子倒到杯子中而不滴洒？
（2）如何将稀盐酸倒入试管内？
（3）细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上？倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应快速倒还是缓慢地倒？拿细口瓶倾倒时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？倾倒液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回
（实验探究）
取三支试管，各加入3毫升的水，分别放在酒精灯火焰上方3厘米、灯芯、外焰上加热，记录加热的水沸腾分别所需的时间。
用量筒取2毫升的氢氧化钠溶液于试管中，用滴管滴入硫酸铜溶液，观察、记录现象，
再加热试管里的液体，观察现象。
（4）：取用一定量的液体药品，常用 体积。量液时，量筒必须 ，视线要与量筒内 ，再读取液体的 。
（5）：量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。 仰视读数比实际值小， 俯视读数比实际值大
（6）：胶头滴管的使用。取用少量的液体可用 ，取液后的滴管，应保持橡胶乳头在______，不要_____ 防止 ，沾污 或
；不要把滴管放在 或 ，以免 。用过的胶头滴管应立即用 以备再用。
3：实验1-3，观察现象。
实验
现象
把Na2CO3加入盐酸中
有 产生
锌粒加入盐酸中
块状固体 ，有 产生
二：物质的加热。
使用酒精灯时的注意事项：
⑴绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
⑵向灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2／3 。
⑶绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
⑷用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。
⑸不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。
1：酒精灯的使用。
（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加______，绝对禁止用燃着的酒精灯去______另一只酒精灯。熄灭酒精灯用_____ ，不可用 ，洒在台面上的酒精着火应立即用______去扑盖。
（2）酒精灯的火焰分为 、 、 。其中 温度最高。因此，应用外焰部分进行加热。
2：给物质加热：
用酒精灯给物质加热时的注意事项：
⑴给液体加热可以用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿；给固体加热可以用干燥的试管、蒸发皿等。有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
⑵如果被加热的玻璃容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后加热，以免容器炸裂。
⑶加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，也不要离得过远，距离过近或过远都会影响加热效果。烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则可能破裂。也不要直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
⑷给试管里的固体加热，应该先进行预热。预热的方法是：在火焰上来回移动试管。对已固定的试管，可移动酒精灯。待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放固体的部位加热。
⑸给试管里的液体加热，也要进行预热，同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1／3。加热时，使试管倾斜一定角度(约45度角)。在加热过程中要不对地移动试管。为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向。
（1）：给试管中的固体药品加热时，试管口应略______倾斜。给试管中的液体药品加热时，应使用______，并注意液体的体积不得超过试管容积的______，试管口不准对着______和______，试管要倾斜与桌面约成______角，并不时地上下移动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热，都应选擦干试管外壁的______。用酒精灯先使试管______受热，而后用酒精灯的______部分固定在药品部位加热。注意试管底部不要跟______接触。
（2）：量取2ml的氢氧化钠应用 ml的量筒，放入试管后滴加硫酸铜溶液，观察现象：
实验
现象
在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液

加热上述物质

三：洗涤仪器
1：做实验必须用 ，否则会影响 。
2：洗涤仪器时，先 ，再 振荡后
再 ，振荡后再 ，如果内壁附有 的物质，要用 。
3：玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既不 ，也不 才算干净。
3．练习基本操作。（以学生自己动手练习为主，力求熟练掌握）
（1）固体药品的取用；
（2）液体药品的取用；
（3）酒精灯的使用；
（4）给物质加热；
（5）洗涤仪器；
初中化学实验常用仪器
仪器
用途
注意事项
试管
在常温或加热时使用①用作少量试剂的反应容器②装置小型气体发生器
③收集少量气体
①可以加热,加热时要使用试管夹,夹持试管的中上部②加热液体,液体不得超过试管容积的1/3
　③加热后不能骤冷防止炸裂
试管夹
用于夹持试管
防止烧损和腐蚀
玻璃捧
1．搅拌溶液帮助固体物质的溶解2．过滤时引流液体3．蒸发时搅拌液体防止局部过热而飞溅4．蘸取少量液体
1．搅拌时不可用力过猛，勿碰击器壁，以防止破裂。2．注意随时洗涤，以防污染。3．不可将浸液的棒端放在桌面上。
酒精灯
用于加热。
见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明使用时注意事项①酒精不能超过酒精灯容积的2/3②禁止向燃着的酒精灯添加酒精③禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯④用毕,应用灯帽盖灭⑤应用外焰部分进行加热
胶头滴管
用于吸取和滴加少量液体。
用过后立即洗净，再去吸取其它药品。吸取试液时先将滴管提出液面，挤出胶头中的空气，再把滴管伸入试液中吸取。滴入试管时，不能把滴管伸入试管中，以免滴管碰到试管壁而被污染。吸有试剂的滴管不可倒置，以免试剂流入滴头。
滴瓶
用于盛放液体药品。
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用
铁架台
用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。

烧杯
用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
加热时应放置在石棉网上，使受热均匀
量筒
量度液体体积
不能加热，不能作反应容器
集气瓶
用作收集或贮存少量气体

三：实验室药品取用规则
1：在实验室里，取用固体药品一般用________，不能用手 ，不要把鼻孔凑到 。有些块状药品要用________夹取。如果没有说明用量，液体一般取用 ，固体 。取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，________在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着________。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内________保持水平，再读出液体体积数。
2：剩余的药品既不 ，也不 ，更不要 。
四：托盘天平的使用
1：使用托盘天平称量物质前，有游码的托盘天平应先把游码放在刻度尺的 处，然后检查天平的摆动是否达到 。如果天平未达平衡，可以调节左右托盘下的 ，使摆动时达平衡。
2：称量时，被称物品放在 盘上，砝码放在 盘，先加 的砝码，后加 的砝码，最后移动 。取用砝码应使用 。
3：当被称物质的质量接近所需质量时，可左手拿药匙，右手转拍左手，用振动药匙的方法使少量物质散落下来至天平平衡。称量完毕，应把砝码和镊子放回 ，把游砝移回 处。
4：为防止化学药品对托盘的腐蚀和污染，药品不能直接放在托盘上称量，易潮解的、有腐蚀性的药品，可放入烧杯、蒸发皿和表面皿等容器中。也可使用纸片，称量前在两个托盘上各放一张大小相同质量相近的洁净纸片，然后把 称量。