扁平卡通风植树节我给小树浇浇水植树活动方案.pptx

我给小树浇浇水,植树节植树活动方案,ARBOR DAY,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,目 录,CONTENTS,ARBOR DAY,活动,介绍,01,活动,准备,02,活动,流程,03,活动介绍,PART-01,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,活动背景,docerID:4610637,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于,3,月,11,日组织全园的小朋友进行了一次以,“我为小树浇浇水”,为主题的护绿活动,01,02,活动介绍,活动时间,3,月,11,日上午,9:3011:00,活动场地,中心花园,活动形式,认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。,活动介绍,保护环境,从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友,活动目标,学习合作,能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。,责任感,感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。,活动介绍,活动准备,PART-02,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,No-01,3,月,9,日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。,No-02,3,月,10,下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋,活动准备,No-03,向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。,No-04,本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。,活动准备,No-05,各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。,No-06,各项人员安排：主持人,韩,XX,摄像,梁,X,，照相,班内保育老师，提水,两名男教师。,活动准备,No-07,保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。,活动准备,活动流程,PART-03,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,（植树节）你认识哪些树木？,引导幼儿说各种树木的名称,你知道树木有什么作用吗？,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气,你知道三月十二日是什么节吗？,活动流程,第一项,“绿色小卫士”进场活动,第二项,讲解植树节的来历，活动开始,把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（,3,月,12,日是孙中山先生逝世纪念日。另外，,3,月,12,日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的,要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好,活动流程,第三项,主持人讲解,第四项,发出倡议,各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起,”,。,主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。,第五项,活动开始,分大中小级部进行植树节活动,活动流程,教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。,01,活动顺序：,到达绿化场地,为小树祈愿祝福赠送护树卡,给小树浇水,和小树合影。,02,在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体,03,认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。,04,活动流程,水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。,取水时不能拥挤，要按照先后顺序,提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞,和小树合影留念。,捡拾垃圾、整理工具,评选“绿色小卫士”。,活动流程,风险预测,如果当天出现降雨情况，就提前通知志愿者们取消当天活动并推迟至次日,感谢您的聆听,植树节植树活动方案,ARBOR DAY,早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。,