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安徽省马鞍山市金瑞初级中学八年级物理《11.5 怎样认识和测量电压》教案 粤教沪版.doc

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资源描述

1、安徽省马鞍山市金瑞初级中学八年级物理11.5 怎样认识和测量电压教案 粤教沪版 教学点滴:教学目标1知道什么是电压,知道电源是提供电压的装置;2知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。 3会使用电压表测量电压。 4. 了解电源的使用与环保关系。重、难点重点:认识电压,学会正确使用电压表。难点:电压的的概念。 器材准备两节干电池、开关一个、小灯泡一个,导线若干、示教板(插件)、演示电表、教学用软件(初中电学实验室)。电学实验室授课。 教学过程一、 新课引入利用电路板展示一个简单的电路,闭合开关,小灯泡发光。 问题1:灯泡为什么会发光? 问题2:是什么原因使电荷定向移动形成电流?这节课我们来研究这个问题。

2、二、 新课教学(一)电源与电压1演示:如图所示的,用两个去掉底部的饮料瓶和导管连接一个“水路”。当两瓶中的水面相平时,水管中没有水流;抬高其中一个饮料瓶,当两瓶此处运用类比的方法,有利于学生对电压概念的理解。中的水面有高度差时,水管中形成水流。2思考:水管中形成水流的原因是什么?体会到形成水流的原因。水管两端存在压力差或压强差。3类比水流介绍电压和电源的作用。4列举生活中常见的电源:干电池、蓄电池、。新型电源:太阳能电池、燃料电池等。介绍有关废电池污染和环境保护的知识。5电压大小及单位:(1)实验:利用不同节数的干电池给同一小灯泡供电,小灯泡的亮度不同。由此说明,灯泡两端的电压越高,小灯泡发光

3、越亮。(2)电压单位:伏特,符号:V(3)生活中常见的电压值一节干电池电压: ;一节蓄电池电压: ;我国生活用电电压: ;对人体安全电压: 。(二)怎样测量电压既巩固了电流表的有关知识,又实现了知识、方法和能力的迁移。1阅读“电压表使用说明书(节选)”,观察课桌上的电表,看看 电压表与电流表及其使用方法有哪些不同?有哪些相同之处?2训练电压表读数3练习使用电压表(1)使用电压表测量一节干电池的电压;(2)测串联电池组的电压:等于各节电池的电压之和;(3)在不超过最大测量值的情况下,应尽量使用小量程来测量。小结1什么是电压 2. 电源是提供电压的装置3. 电压的单位: 4. 正确使用电压表练习设计1电源是给用电器两端提供 的装置, 是产生电流的原因。2一节干电池的电压是 V,合 mV。家庭生活用电的电压是 V,合 kV。对人体安全的电压 V。3如图为电压表的刻度盘,如果使用的是03V的量程,则此时的读数为 V;如使用的是015V的量程,则此时的读数为 V。4如图所示,小明用桔子、铜片、锌片制作了一个“水果电池”。观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是_V,_片是它的正极。这种电池的优点是 ,缺点是 。5请根据图甲所示的电路图,连接图乙所示的实物电路。6 如图所示电路,开关闭合后,电压表测量的是哪个灯泡的电压?请画出电路图加以说明。

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