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吉水思源实验学校七年级思想品德期中考试试卷.doc

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资源描述
吉水思源实验学校七年级下学期思想品德期中考试试卷 一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分) 1.七年级的小林,出落得亭亭玉立,12岁身高就达165厘米,像十七、八岁的大姑娘。近来只要同学称呼她为“xx姐”,她就很不舒服,为此还与同学争吵,搞得同学间关系紧张,学习成绩也下降。对此认识正确的是( ) ①消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系 ②消极情绪影响她的学习效果 ③情绪只会给人带来负面影响 ④要学会合理解释事件,消除消极情绪 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.观察右边漫画,对此认识正确的是 ( ) ①情绪可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来 ②面部表情变化,能表达人的各种情绪 ③言语是表达情绪的重要方式 ④这表现的是一种愤怒的情绪 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.北京奥运会男子50米气步枪决赛中,射击名将埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下,由于过度紧张,最后一枪仅打出4.4环,最终无缘金牌。这件事给我们的启示是( ) A.有的情绪具有双重作用 B.保持沉着冷静是取胜的唯一法宝 C.善于调控自己的情绪至关重要 D.理智控制是调控情绪的唯一方法 7.在我们的学习中,都会有压力或可能产生过度考试焦虑,这样不利于学业的提高和个人的发展。 克服和调节过度考试焦虑的方法是( ) A.明确学习目的,端正学习态度 B.进行深呼吸和积极的自我暗示 C.正确对待学习中的竞争合作 D.考试时分散一些注意力,做到漫不经心 8. 韩愈说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这段话是说( ) A、老师和学生的人格是平等的 B、老师不仅教给我们知识,也教给我们如何做人 C、老师和学生应该互相学习,教学相长 D、老师和学生是朋友 9.下列同学的话语中体现了对父母的理解的是( ) A“只要学习好其他无关紧要。” B“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。” C“扶养我,是父母的义务。只要我想要的,他们就应满足我。” D“放学后我们应该尽快回家。回家晚了,会让父母担心的。” 10.“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明( ) A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让 C.与人交往要真诚、要讲礼貌 D.与人交往要学会理解和宽容 11.某校在“家庭教育现状”的问卷调查中发现,学生“对父母不满意”的有:“妈妈太唠叨了”“爸爸管得太严了”“自己不愿与父母交流”……这说明 ( ) A.父母与子女的沟通非常重要 B.有些父母教育子女的方式、方法有待改进 C.这些学生不懂得体谅父母的良苦用心 D.化解冲突,需要让父母理解自己 礼到人未到 2、将于2013年7月1日新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》施行。该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定………………(  ) A、表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B、有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德#&     C、要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D、能够从根本上解决我国面临的养老问题 12.与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的是( ) ①礼貌待师 ②注意场合 ③勿失分寸 ④处理果断 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 13.当今世界,沟通能力已经成为21世纪人才竞争的重要素质之一。学习与人交往和沟通知识,提高沟通能力,对青少年来说 ( ) ①有利于我们的健康成长 ②有利于我们将来的发展 ③有利于我们建立良好的人际关系 ④使我们的生活不再有矛盾 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 15.“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明 ( ) A.友情可有可无,没有友情照样生活 B.有了友情,使人学习、工作事事顺利,没有挫折 C.建立真挚的友谊对个人成长有重要意义 D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题 16.有的人说:“世上有一种结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有条沟,叫代沟难以逾越。”为了防止代沟出现,我们应该( ) A 时时处处坚持自己的看法,决不让步 B 理解父母,努力与父母沟通,达成共识 C 坚持让父母听从自己的意见 D 只要是父母的话,不管对错,都要无条件的接受 18.鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是( ) A、交友要以自己为中心 B、为讨好朋友可以多说假话 C、要多与朋友比高低 D、交友要真诚平等 19.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们:友情最基础的内容是( ) A、相互关怀 B、诚实友爱 C、互相关心互助帮助 D、宽容和忍让 20.当我们有不能解决的难题时,当我们埋怨老师处理不公时,当我们觉得被老师误解时,我们( ) A、求助老师 B、记恨老师 C、讨厌老师 D、与老师主动沟通 3、十安路口,对红灯视而不见的小强飞车向前,随着一声刺耳的刹车声,小强也倒 在了血泊中,20多天的医院生活让小强吃尽了苦头,也给司机带来了巨大的经济负担 这告诉我们 ( ) ①红灯尽管闯,反正司机要承担一定的责任②小强珍爱自己的生命③小强对自己的行为不负责,结果害人害已④一个人做到为自己的行为负责,就能给自己、给他人带来更多的美好A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 8、“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。” 这句古训揭示了一个重要的道理是 ( ) A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规,无规就画不成圆 C、制方要有矩,无矩就制不出方 D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 11、在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常 检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 ( ) A、公共生活规则有有形和无形两类 B、在公共生活中人们没有自由 C、服从公共生活的规则是一种被迫行为 D、公共生活的规则使人的生活变得不方便 ※温馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。 22.圆圆上七年级了,最近发现与父母之间越来越无话可说,经常抱怨父母太唠叨了,说父母不理解自己。如果圆圆想改变这样的状况,你认为她可以采取的方法有( ) A、进行换位思考,从父母的角度想一想 B、理解父母,采取合理,可行的方式,跨越代沟 C、改变个人偏见,真诚地,心平气和的与父母交谈 D、脱离父母的管教,到外面闯一闯 23.师生之间难免有矛盾,化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情,需要沟通。沟通需要掌握的有效方法是( ) A、注意场合、方式、礼貌待师 B、正确对待老师的表扬和批评 C、原谅老师的错误——作为普通人,老师难免犯错误 D、角色互换——从老师的角度看问题 24.有关代沟的说法,正确的是( ) A、代沟在人类社会的各个时代、各种社会都存在 B、代沟只表现为社会生活中青年一代与老年一代之间的差别 C、无论父母是什么性格,代沟都是存在的 D、代沟可能是一步就能迈过的小溪,也可能是较难跨越的天堑 25.马克思说:“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”下列属于对这句话理解正确的做法是( ) A、小芳是个清高的女生,从来不正眼看同学 B、小红与异性交往时热情大方、坦诚自然 C、小兵喜欢找机会让女同学难堪、制作笑料 D、小浩帮助受伤的小泉上学、回家 26.“世间最美好的东西,莫过于有几个心地正直的朋友。”和朋友相处时,我们应该( ) A、同学被批评时,包庇同学的错误 B、互相监督,敢于指出对方的缺点和错误 C、互相帮助,乐于为对方分忧解愁 D、团结协作,互助前行,共同提高 27、下列说法中,放纵情绪的表现有( ) A、父母或老师批评几句就顶撞或在心里暗暗诅咒 B、同学或同伴得罪了你,想方设法报复 C、数学题弄不明白,就把本子撕得粉碎 D、考试成绩不理想,跑到没人的地方大喊大叫 26、“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( ) A、人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事 B、做事要有规矩,懂规矩 C、社会公共生活要有共同准则 D、人的社会生活少不了规矩 5、当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有………………………………………………………………(  ) A、小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面 B、小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,小谭马上关闭了这个网页 C、小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”,他马上退出了游戏 D、小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话 6、央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师……………………(  ) A、是人类文明的继承者传递者   B、肩负着教书育人的神圣职责 C、对人类文明的贡献值得尊敬   D、个个都是学生的良师和益友 7、一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人如果没有了对手,就会甘于平庸;一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖或潜移默化而失去动力。生活中需要对手,因为对手……………………………………………………………………(  ) A、赋予我们压力和动力      B、激发我们潜在的能力 C、逼迫我们必须要成功      D、促使集体更富有生气 8、被誉为“微软之父”的比尔.盖茨在读初中的时候结识了比他高两届的保罗.艾伦。两人很快成为了朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助,在学习上相互鼓励,后来有一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的业绩。材料说明(  ) A、友谊对人们的事业起着促进作用  B、友谊是人生不可限量的一笔财富 C、友谊是人们取得成功的重要因素  D、友谊使人共同进步共享成功快乐 二、综合题(紧扣题意,条理清楚,第15~17小题各6分,第18小题7分,第19小题11分,共36分) 28.运用课本所学知识,指出遇到下列情景时我们应该如何做。(每小题1分,共4分) (1)月考成绩不理想,非常难过,你会 (2)老师生病了,仍坚持上课时,你会 (3)当你与父母的意见发生分歧时,你会 (4)由于误解,导致同学与你发生矛盾时,你会 29.爸爸妈妈就这样走远,留下我在这陌生的人世间,我要为她建造一座美丽的花园,太阳出来,天 亮了……这是著名歌手韩红根据下面这个真实的故事创作的歌曲《天亮了》。一个秋天,一对夫 妇带着孩子去旅游,在乘坐高山缆车的时候,意想不到的事情发生了,缆车运行到中途突然坠落, 在接近死亡的一瞬间,爸爸妈妈用力将孩子高高地托起,随着一声震耳欲聋的巨响,爸爸妈妈永 远地离开了她们的孩子,由于力的缓冲作用,孩子得救了。 (1)你读了这个故事有什么感想?(2分) (2)我们为什么要对父母心存感激?(3分) 四、辨析题(8分) 30、有的同学说:“只有为朋友两肋插刀才算是‘够朋友’,真正的友谊就是讲‘哥们义气’,只有讲‘哥们义气’,才是真正的朋友。对此,你认同这一观点吗?为什么? 五、分析说明题(12分) 31、小伟同学成绩较好,但同学向他请教时,他总说自己不会。他经常在课堂上嘲笑回答问题的同学,还经常给同学们取外号,常因为一些小问题与同学们大吵大闹。同学们都不喜欢和他交往,小伟越来越孤单。 (1)请你谈谈人的一生中,友谊有何重要性?(4分) (2)小伟不能获得同学友谊的原因有哪些?请写出四个方面。(4分) (3)请你告诉小伟如何与同学建立真正的友谊?(4分) 六、实践探究题(11分) 32、2009年5月31日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她进行了严厉的批评,提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解,因此对父母不理不睬。 (1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么? (3分) (2)请你帮助马芳,为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的办法。(4分) (3)“谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。(4分) 31、随着我们渐渐长大,生活空间不断扩大,责任这两个字越来越多地出现在我们的生活中。当我们在享受社会对我们的呵护,享受自己的权利时,也需要我们承担作为社会一员的责任。为此,龙泉中这开展了以“怎样做一个负责任的公民”为主题的系列活动。 活动一:现场采访 (1)在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任。为此,记者们设计了下面几个问题进行采访。假如你是被采访者,请你回答:(6分) A、作为儿女的我有 的责任。 B、作为学生的我有 的责任。 C、作为公民的我有 的责任。 活动二:调查发现 (2)在校园内调查中记者发现,部分同学存在下面的现象:(2分) A、小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事” B、小李在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C 、每次做眼保健操时,小华都会抓紧时间做作业 D、碰到学习上的困难,小东主动向老师或同学求教 你认为这些同学的行为中,能体现“自己对自己负责”的是( ) (3)除了记者发现的问题外,你认为在校园内还存在的不负责的行为有(不少于三种):(6分) 12、我叫小红,是一名七年级学生,在小学阶段,我的学习成绩一直很好。进入初中七年级以来,爸妈提醒我说初中是人生学习的关键时段,一定不能放松。我也一直在努力。可是上期期末我数学考试只考了75分。现在我一听到考试、一看到试卷头脑就一片空白,注意无法集中。爸妈还不停的给我加夺,我痛恨考试!怎么办?怎么办? 据悉,你校将开办 “减少压力,快乐成长”的心理咨询活动,请你参与并完成如下任务: (1)假若你是心理咨询小老师,从小红的倾诉中,你发现她出了什么问题?(2分) (2)请你帮助小红正确认识学习和生活中遇到的压力。(4分) (3)你准备从哪些方面帮助类似小红的同学减压,请写出来?(至少两方面,4分) 13、2013年11月8日,“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出,全国约1.7亿观众收看。生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹,通过塑造孝心少年的最美形象,将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终,充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。 “寻找最美孝心少年”颁奖典礼播出之后,在全社会引起强烈反响,获得广泛赞誉。社会各界纷纷表示活动传递了党和政府以及全社会对少年儿童的关爱,为时代提供道德坐标,彰显了国家电视台的责任担当与引导力。全国各地迅速掀起“孝心”话题热,相继开展了本地“孝心少年”评选,“孝心少年”作文大赛,“孝心”主题演讲比赛、主题班会或队会,“孝心少年”事迹报告会等活动,使“孝敬之花”遍开神州大地。 据悉,你校团委、学生会将联合举办“学习孝心少年,争做孝敬儿女”综合实践活动,请你参与并完成如下任务: (1)“最美孝心少年”身上值得我们学习的优秀品质有哪些?(2分) (2)结合所学知识,请你说说开展“最美孝心少年”活动有何意义(两方面即可,4分) (3)孝心少年,感动你我;传递孝心,有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习,争做孝敬好儿女?(至少两方面,4分) 参考答案 16.(每小题3分,共12分) (1)分析考试失败的原因,全身心地投入到学习中,争取下次考出好成绩。 (2)给老师搬张凳子,让老师坐着讲课。(或者让老师先休息,学生自学。) (3)坦诚地说出自己的意见,希望得到父母的理解和支持。 (4)尽可能地向同学解释清楚事情的真相,化解矛盾,与同学友好相处。 17.针对小文的情况我们可以这样做:①转移他的注意力,经常约小文做他平时最感兴趣的事,让他从消极精神中摆脱出来。②我们作为朋友要耐心地听一听他倾诉。③让他有意识地学会保持乐观开朗的心境。(开放性,从两个角度答即可得6分) 18.(1)因为林强放学后不回家,妈妈很担心他的安全。(2分) (2)①应让自己冷静下来,不要与妈妈顶撞,心来气和地沟通;②要对自己回家晚的事向妈妈道歉;③要了解妈妈的想法,理解妈妈的态度;④要耐心解释清事实;⑤与妈妈商量今后遇到相似的事情怎样处理。等等。(答出三点即可得6分) 三、分析说明题(第19题6分,第20题8分,共14分) 19. ①说明了友谊使我们分享快乐,共同面对困难。当我们取得成绩和获得成功,享受快乐幸福时,真挚的友谊会让快乐与幸福插上翅膀,使一个人的快乐变成许多人的快乐。当我们在遇到困难和挫折时,真挚的友谊会把朋友聚集在一起,相互安慰与鼓励,排除烦恼,化解忧愁,共同克服困难。(4分) ②说明了友谊使人进步。朋友之间的提醒、告诫也常常使我们能够冷静下来,避免错误发生。(2分) 20. ①合理解释时间是消除消极情绪的关键。日常生活中常有一些不合理的想法影响我们的情绪。这就要求我们要及时提醒自己“换个想法”,以便调解自己的情绪。“我和李华相处得很好,一点矛盾都没有,他没有理由不理我呀,不会有事吧?”体现了换个想法看问题。(4分) ②交友需要真诚。真心是友谊之树的生命源泉,真心就是真心实意,真心的朋友往往是在我们最困难的时候出现的朋友。王振真诚地安慰李华、帮助李华照顾妈妈,是真诚待友的表现。(4分) 四、实践探究题(15分) (1)不合适。①因为父母指责、批评的出发点都是为我们好,那是一种“恨铁不成钢”的深深的爱心,我们应有一颗理解、爱惜父母的心。②对父母不理不睬既伤害父母,也伤害自己,危害极大。(5分) (2)示例:通过面谈或写信等方式,与父母就自己的学习成绩下滑的原因、和异性交往的真实情况以及对父母严格要求自己的感受等方面进行沟通,以获得他们的理解和帮助。(5分) (3)可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈。示例:心里想着父母,理解、关心父母,耐心听取父母对自己的教育;帮助父母做一些力所能及的事情;努力学习、积极上进,让父母高兴。(5分) 31、(1)A、孝敬父母,主动为父母分忧 B、认真学习,主动完成学习任务,遵守学校规章制度等 C、遵守法律,遵守社会公德,维护公平正义 (2)D (3)略 12、(1)小红考试压力大,得了考试焦虑症。(2分) (2)压力是现代人常有的心理体验,压力是一把双刃剑。适度的压力有利于激发潜能,是克服困难战胜挫折的动力。过度的压力则会危害人们的健康。(4分) (3)学校:积极推行素质教育;减轻学生课业负担;改变传统的教育评价方式等。家庭:关心爱护子女,多与子女沟通;帮助孩子解压;调整对孩子的过高期望等。 自身:树立远大理想,学会纾解压力;培养多方面的兴趣爱好,选择良好的生活方式;调整自我期望;找出不必要的压力来源,消除或采用相应策略适应它们;提高自身素质,增强抗压能力;寻求心理老师帮助或采取其他方法进行排解等。(每点2分,答出其中两点得4分) 13、(1)孝亲敬长、勇担责任、舍己为人,等等(答出其中一点即可) (2)有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德;增强人们关心父母的感情;弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,促进家庭和谐;弘扬社会主义道德观和价值观,引导青少年树立积极乐观的人生态度;等等。(答对两点即可,每点2分,共4分。言之有理可酌情得分) (3)①尊重父母,听从父母的教诲。②孝敬父母,懂得感激父母,关心体贴父母,以实际行动回报父母。③要努力跨越代沟,理解父母,体谅父母。④要自己的事情自己做,为父母做力所能及的事;努力学习,积极上进,以优秀的成绩报答父母。⑤尊敬师长、团结同学、努力学习、自立自强、不怕困难和挫折;对父母要有礼貌,经常向父母送上亲切的问候;主动与父母交流沟通,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康;自己的事情自己做,主动承担力所能及的家务,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁;不向父母提出过分要求;等等。(答对两点即可,每点2分,共4分)
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