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小小班学习操作单.doc

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资源描述
周次: 第十五周 姓名: 班级: 棒棒糖班 科目 内 容 要 求 评价 语言 语言: 《小猪学念书》 1、 感受简单的绕口令的趣味。 互动分享: 《雨过天晴》 1、 尝试结合生活经验进行阅读; 2、 转换角色体验雨前、雨中、雨后的心情; 3、 体验通过阅读书本丰富自我经验的感受; 4、 增加对文字表达的细微差别敏感性。 社会与健康 社会: 《下雨了》 1、 了解雨前的天气变化(乌云、动物的表现)。 2、 丰富下雨的知识。 3、 知道雨后会出现彩虹。 健康: 《我会吃饭》 1、 引导幼儿进餐时做到保持桌面干净。 2、 做到不挑食、自己吃饭。 艺术 歌曲: 《摸耳朵》 1、 学唱简单的歌曲。 2、 根据歌词边唱边做动作。 大画册: 《游泳圈》 1、 能用直、横、曲线装饰。 2、 感受线描画的美感。 科学 《动物的花衣服》 1、能说出动物简单的花纹特征(条纹、斑点)。 体能 《扑通扑通》 1、 尝试从低矮的平衡木跳下,双脚落地。 一、 和爸爸妈妈一起阅读绘本《雨过天晴》,讲一讲雨后的彩虹都有哪些颜色?再 请小朋友来给下面的彩虹画上漂亮的七彩颜色! 二、 请你拿出彩笔,从( )出发,沿路画线走向星星( )出口,记得走在 路线里不要碰壁哦!
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