1、游戏设计与组织游戏名称跳皮筋年龄段大班5-6岁游戏类型民间体育游戏游戏地点户外或室内宽敞的地方游戏组织教师张芝游戏指导教师李晶晶游戏组织单位明稚香槟幼儿园游戏价值 “跳皮筋”是一项传统的民间体育游戏,我们小时候对这个游戏很是乐此不疲。之所以乐,是因为它既能够让我们感受到分组合作的快乐以及完成“一级级上升目标”的成就感,又能让我们的精力得到释放,还能锻炼身体。我们追捧了整个童年的游戏如今也在幼儿园继续玩了,当然不同的年龄段也是有不同的玩法的。【游戏活动目标】1、 激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作的乐趣和挑战自我的成就感。2、 发现和掌握双脚并跳、踩、跨、勾等多种跳皮筋的方式。游戏准备1、
2、经验准备:幼儿已认识皮筋有弹性的特性。2、 材料准备:8-10米的橡皮筋3根(保证6-8人一组即可)。3、场地准备:户外操场或室内宽阔的场地皆可。游戏玩法玩法一:“袋鼠跳跳跳”(双脚跳过一定高度的橡皮筋)游戏价值:锻炼幼儿双脚起跳并达到一定高度的能力。游戏过程:两名幼儿各牵住橡皮筋的两头,拉紧橡皮筋,高度在幼儿小腿处(老师可协助),约离地面20厘米高,其他“小袋鼠”依次排队,双脚起跳,并跳过皮筋的高度。一轮或两轮结束后,换另外两名幼儿牵住橡皮筋,再重新跳。若干轮后,橡皮筋离地面的距离可逐步增高至幼儿的最近发展区,反复练习。玩法二:“袋鼠踩踩踩”(双脚起跳并踩住橡皮筋)游戏价值:锻炼幼儿双脚起跳
3、并有目的的踩踏的能力。游戏过程:类似于玩法一,但起跳高度要降抵至15厘米左右。玩法三:“袋鼠勾勾脚”(单脚抬、勾起并跨过橡皮筋)游戏价值:锻炼幼儿单脚抬起跨跳的能力。游戏过程:类似于玩法一,勾脚跨跳的起跳高度升至40厘米左右。玩法四:(双脚起跳并能准确跳进一定的范围)游戏价值:锻炼幼儿双脚起跳并准确跳进一定范围的能力。游戏过程:橡皮筋两头要接起来,形成一个圈,两名幼儿站在圈里,距离5米左右,把皮筋撑起,自然的形成一个宽度约25厘米左右的长方形圈,幼儿两腿并起来宽度不足25厘米的,可以岔开腿站立,皮筋高度可从15厘米开始。其他幼儿依次双脚起跳至“圈里”,再跳出,整个过程是两次连续双脚起跳。都能完成后,起跳高度可逐步升高。其他玩法: 该游戏非常灵活,可以鼓励幼儿发现更多的玩法,例如钻、用橡皮筋套着玩、分组比赛玩、简单的花式踩皮筋玩等等。游戏指导指导要点:1、 每种玩法橡皮筋的起跳高度是要结合该班孩子发展的实际情况定的。2、 老师要能够发现本班孩子的“最近发展区”,多在最近发展区的能力高度来游戏。3、 要鼓励孩子们多玩些花样出来,孩子们对于自己创编的玩法体验最是深刻。 4、 幼儿要轮流来做撑起橡皮筋的“树桩”,也要鼓励幼儿学会合作和等待。游戏视频择优提交一个游戏视频(非必须项)