小学数学北师大2011课标版三年级周长的认识-(2).docx

巩固练习1、判断:课件出示几种图形，判断红色部分是不是下列平面图形的周长?2、练练：课件出示46页练练第一题，描出图形的边线。3、量一量、算一算下面图形的周长（课件出示三角形、长方形，梯形）4、提升练习（1）课件出示两种图形，思考1号狗和2号狗谁跑得多？（2）动脑筋：一片长方形草地被分成两部分，红猪和大象要分别绕A、B两块草地跑一周，它们跑的路一样长吗？课堂总结学了这节课，你有什么收获呢？（师生共同小结）