1、辉煌的历史篇章教学目标1、情感态度价值观培养学生拥护中国共产党领导的思想情感。2、知识与技能1、理解中国共产党的性质和宗旨。2、回顾中国共产党的奋斗历程。3、了解中国革命和建设带来的历史巨变。4、领悟没有共产党就没有新中国，建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导。3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点中国共产党的性质、历史巨变的原因和结论。教具学具课本、高效课堂导学案教学设计教 学环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课党的十八大报告，勾画了在新的历史条件下全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，导入课题辉煌
2、的历史篇章。二、新课教学（一）学生自读课文，完成以下问题1、高效课堂导学案填空2、简答题 激发兴趣，导入新课学生自读课文，在书本上划出问题答案教 学环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动展示探究（二）教师边组织开展活动边明确答案，释疑解难，延伸拓展。活动一：1、列举史实说明没有共产党就没有新中国这首歌所反映的道理。表达了人们群众对中国共产党的高度赞誉和衷心拥护，揭示“没有共产党就没有新中国”这一历史结论和正确道理2、说说中国共产党党旗的红色旗面及图案的象征意义。红色象征革命，金黄色党徽图案，象征中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人们群众的根本利益。活动二：1、朗读方
3、志敏名言2、齐颂毛泽东七律 长征3、交流：（1）说一说毛泽东这首诗所反映的历史事实（2）列举一些革命烈士或革命英雄人物（3）我参观的反映中国革命历史的纪念馆、烈士陵园，参观后的思想感受4、小结中国共产党的性质、宗旨。活动三：2、港澳回归：国家统一和民族团结日益巩固和发展（“和平统一、一国两制”的基本方针）（二）结论：1、“没有共产党就没有新中国”、社会主义现代化建设必须坚持党的领导。2、只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，我们必须坚定社会主义信念，坚持走社会主义道路。（三）课堂小结坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路。分组合作探究，并自由交流小组合作探究，并畅所欲言师生互动课 堂检 测高效课堂导学案单项选择题、简答题教 后反 思
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