资源描述
增强自我保护的意识和能力
科目
七年级政治下册
备课时间
教案编号
教学内容
第22课筑起“防火墙” 22.1 增强自我保护的意识和能力
教学目标
1.学生了解并掌握增强自我保护 的意识和能力的原因与要求，能够正确认识社会不良风气和不良行为习惯。
2.提高学生面对险境能机智应对的能力，懂得依法维护自身的合法权益。
3.帮助学生树立正确的人生价值观，防微杜渐，自觉抵制不良诱惑。
教学重难点：未成年人增强自我保护的意识和能力的原因及要求
教学方法： 自主、合作、探究
教学用具：多媒体
【导入】复习旧知
祝愿是美好的，但我们的生活并不总是春光明媚，阳光灿烂，它也会有阴影，未成年人受伤害事件时有发生，情况还相当严重 ，我们来看新闻调查。（多媒体展示材料）
请同学思考：我们有了特殊保护（四大保护），是否就能够健康成长了呢？
小组学习
请同学自学课文《生活在线》，并思考三个问题：
①丁某的哪些表现是错误的？②丁某为什么会犯这些错误？③这个案例给我们未成年人 有什么启示？
（同学相互之间讨论）——学生讨论，老师巡视、点拨。
【学习】阅读感悟
既然自我保护的意识和能力很重要，那我们应该怎样增强自我保护的意识和能力呢？（请同学阅读课文内容，并回答。）
【实践】情景模拟
在生活中，我们都有可能像丁某一样，遇到危险、受到侵害，那你会怎么想，又会怎么做？
情景一：雯雯一个人在 家做作业，忽然有个自 称煤气公司的陌生人敲门……
情境二：小明放学回家路上，遇到两个社会小青年敲诈勒索……
（第一个情景有女生来说说；第二个情境有男生用小品方式表演）
【学习】生活在线
环境对于我们的影响是巨大的。俗话说：近朱者赤，近墨者黑 。社会为我们提供了良好的学习、生活环境，但是，社会是复杂的，又是多变的。在我们的生活中，还有一些不良 社会风气和不良的行为习惯，影响着我们的健康成长，我们应该如何应对？
（老师展示学生吸烟、赌博、酗酒、吸毒、网吧游戏的一些图片，提高学生辨别是非的能力，防微杜渐）
【热身】和谐气氛
多媒体播放歌曲《祝你平安》，提问歌曲名，然后老师哼唱“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身旁；祝你平安，祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿。”（缓解学生紧张情绪，拉近师生距离，和谐课堂氛围）
点拨引导
学生集体朗读书本P73页第二段，指导学生学会找出文中的关键词，并引导 学生提出 问题：为什么是“更需要”，而不是“还需要”或者“也需要”？（培养学生自学能力，引导学生向老师提问）
【学习】学以致用
结合丁某事例，简单分析如果丁某能够做到“三个自觉”，是否可以避免受到伤害？（培养学生运用所学知识加以分析，提高学生分析问题、解决问题的能力）
【强化】温馨提醒
我们要和社会各方面的保护相配合，必须知道几个重要的电话号码：匪警、火警、救护、家长、老师
【评价】课堂小结
请同学们回顾今天上课的内容，谈谈学习收获和体会，并让学生说说还有哪些疑惑？（老师要给学生一定时间，不能匆匆过场。出示本课知识框架，帮助学生梳理知识之间的联系。）
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