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新人教版九年级政治在承担责任中成长 做一个负责任的公民教案2.doc

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资源描述

1、在承担责任中成长-做一个负责任的公民(2)教学目标:知识与能力目标:懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现,要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,享受承担责任的快乐。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。过程与方法:结合学案,学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨。情感态度与价值观:教育学生要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。重点和难点:重点:信守承诺,勇担过错难点:自觉承担责任教学准备:课件、课堂练习、学案教学方法:学生的探究活动;

2、讨论法; 板书设计: 1、信守承诺,勇担过错做一个负责任的公民 2、自觉承担责任授课过程:导入新课活动一:(情景)见课文P26讨论:1、如果商场送货工不能按时送货,那么会2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会3、根据你的理解,请把故事续写下去。小结:我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。新授:一、信守承诺 勇担过错 活动二: 吴小玉是一名初中生。她很想自己打工挣钱多买些书。征得父母的同意后,她利用暑假到一家公

3、司打工,负责向市民免费发送公司产品的宣传画。一次,她不慎丢了四百多张宣传画。按照公司规定,她要照价赔偿。要不要向公司汇报呢?她陷入矛盾之中 她为什么陷入矛盾之中? 她该为自己的行为承担怎样的责任? 小结:当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。负责任的表现:(1)慎重许诺、坚决履行诺言。(2)承认错误并承担错误所造成的后果活动三:你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任?请反思一下自己的行为。 如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下。二、自觉承担责任活动四: 许苇是一名初中生,她在日记中写进:我怎么

4、觉得那么累啊?妈妈总是要找考出好成绩,她只要我把学习搞好就行了;当班长的事情那么多,老师同学有什么事情都找我,真是烦死了;这个周末学校还要我们去义务植树,真是浪费时间;我喜欢唱歌,报名参加学校的歌唱比赛,却很少有时间去排练 妈妈说:“你一定要考高分。” 老师说:“你帮小芳温习一下功课。” 文娱委员说:“歌唱比赛准备得怎么样了?” 劳动委员说:“别忘了,周末去植树。” 许苇承担了哪些责任? 哪些责任是她被动承担的?哪些是她主动承担的? 她怎样才能享受到承担责任的快乐? 1、自觉承担责任的含义自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。2、怎样才能享受到承担责任的快乐? 我们要自觉承担责任,做责任的主人。活动五:了解自己的责任责任自我评价学习家庭班集体社会3、如何自觉承担责任自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。 三、课堂总结、教师寄语:希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业,造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新,开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的一代,而是向往明天,创造未来的一代。 当堂反馈: 教后反思

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