1、春酒一、导入： 1、你喝过酒吗？什么滋味 2、看到过别人喝酒吗？怎样的情况下 3、你觉得酒是代表什么心情的 4、感受词人笔下的酒意出示李清照的如梦令和声声慢请学生说说两词情感的不同人生得意须尽欢，莫使金樽空对月李白莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚陆游天子呼来不上船，自称臣是酒中仙杜甫白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡杜甫举杯邀明月，对影成三人 李白 5、朗读 诗人更多的是举樽而抒发心灵的孤独；细酌而抚摸生命的疼痛；痛饮而寄托情感的愁苦；狂醉而放逐性情的乖张。这时的酒，已经是心灵世界酿出的血色泪光；这时的诗，已经是植根于生命体验的瑰丽奇葩。 二、整体感知： 1、这是一杯的酒？（甜蜜、快乐、满足、幸福、
2、自在、得意）你是从哪些地方感受到的？（我的动作、神态）作者认为是什么味道？用文中一个词语说说（家乡味） 2、你们觉得家乡味还包括了什么？ （母亲的勤快、大方、慈爱、善良、淳朴，乡亲们的热情、和睦、温馨）3、作者说“叫我上哪儿去找真正的家醅呢？”，你认为她找得到吗？她找到了吗？ 穿插介绍作者情况：她原名潘希真，1917年生于温州的瞿溪镇。年幼时，由于父母相继离世，而由伯父收养。她12岁随家迁居杭州，1941年毕业于杭州之江大学（现杭州大学）， 1949年迁至台湾 1996年与丈夫李唐基定居美国新泽西州（也许事实上找不到了，因为远离了故土，可在记忆中却依然清晰，回味中依然历历在目）（关注细节）三、
3、拓展体验：1、听了儿子的话，作者忍不住意识到“这究竟不是道地家乡味啊”，那么她会对儿子说些什么？请以“儿啊，你不知”为开头写一段话2、出示：像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写琦君 就因为怀着对故乡浓浓的思念，逝去的一切是多么清晰而美好地在作者的记忆深处照耀,撩惹起多少或伤感或甜美的心绪 3、朗读（配乐）来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了“。”日里想，梦里思，“昨夜梦魂又飞归故里，躺在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫的白云，多年抑郁的情怀得以暂缓舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥” 乡思 他乡虽好总添愁。故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天再尝呢？ 家乡味 4、春酒还仅仅是春酒吗？如不是，请以“春酒还仅仅是春酒吗？不，它更是”的句式加以表达五、情感升华：品味着琦君细腻真切的思乡之情，感受着她对过去无限的怀念，此刻你最想说什么？六、教师归结。布置作业：1、阅读：萧乾枣核琦君故乡的桂花雨琼瑶剪不断的乡愁2、收集：表达“思乡”之情的诗句，并背诵
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
