收藏 分销(赏)

七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案3 冀教版-冀教版初中七年级下册语文教案.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7898176 上传时间:2025-01-25 格式:DOC 页数:4 大小:87.50KB
下载 相关 举报
七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案3 冀教版-冀教版初中七年级下册语文教案.doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案3 冀教版-冀教版初中七年级下册语文教案.doc_第2页
第2页 / 共4页
七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案3 冀教版-冀教版初中七年级下册语文教案.doc_第3页
第3页 / 共4页
七年级语文下册 第四单元 13《蟋蟀》教案3 冀教版-冀教版初中七年级下册语文教案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、蟋蟀教学目标知识目标:1了解科学小品文的特点。2掌握文章生动形象又准确周密的语言特点。能力目标:学习本文生动形象的描写方法。情感目标:体会法布尔热爱自然、热爱生物的感情,学习法布尔求真的精神。教学重点难点1了解科学小品文的特点。2掌握文章生动形象又准确周密的语言特点。3体会法布尔热爱自然、热爱生物的感情,学习法布尔求真的精神。教学方法诵读、讨论教学媒体多媒体课时安排2课时教学设计思路通过学习,不仅要使学生在知识和能力方面有所提高,更重要的是要培养他们热爱自然、热爱科学的情感,从小培养他们科学务实的精神。教学步骤第一课时导入:视觉导入:如果条件允许,可以带活的蟋蟀到课堂上;如果没有可以用图片或其

2、他音视频资料代替。作家作品导入:大家对法布尔比较陌生,作家作品导入也比较可行。学习新课:作者资料:法布尔(18231915)法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤勉,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是10卷昆虫记,也译作昆虫的故事。第一卷于1878年问世,最后一卷在他87岁(1910年)时出版。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。相关背景资料:(参见“文本资源”)科学小品:科学小品是说明文的一种,它与其他说明文的不

3、同之处,是采用了某些文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。它短小精炼,资料可靠,数据确凿,玲珑活泼,通俗生动,把科学溶于艺术之中,富于情趣,引人人胜。(详见“文本资源”)整体解读:(一)结合注释熟悉课文(可用朗读、默读等方法)。注意下列字词的音形义:莴苣 柯柯 螽斯 襞(二)分组讨论,按照作者的行文思路把文章划分为几个部分。提示:第一部分(1-2):介绍蟋蟀的生活习性。第二部分(3-6):介绍蟋蟀的歌声。第三部分(7-12):介绍蟋蟀发声器官的结构及发声原理。图示:第二课时活动课:活动设计:“小蟋蟀的自我介绍”1将学生分成若干小组:要求:学生也可自由结组,但人数要基本均衡,每组人不要太多。2布置任务:(1)介绍要以课文为基础,并适当展开。(2)要进一步搜集资料,资料可以是文字、图片、声音、图像等各种形式。(3)每组最后推出一个代表,向全班同学做“小蟋蟀的自我介绍”。3展示:(1)各组代表在讲台上进行演说。(2)其它组同学可以对演说同学及其小组进行提问,并由被提问的一组中的同学进行解答。(3)发起投票,每位同学有一票的权力,老师也有一票,最终评出最佳的一组。4注意:教师应做充分准备,包括科学知识、课堂控制等方面。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服