1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,7,单元 认识钟表,认 识 钟 表,2.,认识整时,会读钟面上的整时。,1.,认识钟面,能正确区分时针和分针。,3.,会用两种方法表示钟面上的时间。,小小马儿跑不停,日日夜夜不休息,嘀哒嘀哒响不停,叫我上学早早起。,猜一猜,闹钟,小朋友房间的墙上挂着一面钟,床头柜上有一个电子表。,观察图中钟面上有什么,?,图中显示的时间是多少,?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针,时针,分针指着,12,,时针指着,1,,是,1,时,课件,PPT,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4
2、,5,6,6:00,6,时,课件,PPT,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,8:00,8,时,课件,PPT,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12:00,12,时,课件,PPT,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,4:00,4,时,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,分针指着,12,,时针指着几,就是几时。,1:00,1,时,1.,连线。,解题思路:,上面一行是钟表中整时的呈现方式,要弄清楚:分针指着,12,,时针指着几就是几时。下面一行是电子表中整时的呈现方式,要弄清楚:两个,“,0,”,前是几就是几时。先读出上面一
3、行钟表的时刻,再找出下面一行对应的时刻连线。,正确解答:,2.1,小时后是几时,?,写出,1,小时后是几时的关键是找到现在每个钟面上的时间。第一个钟面上分针指向,12,时针指向,8,表示,8,时,那么,1,小时后是,9,时,;,第二个钟面上分针指向,12,时针指向,12,表示,12,时,那么,1,小时后是,1,时,;,第三个钟面上分针指向,12,时针指向,11,表示,11,时,那么,1,小时后是,12,时。,解题思路:,正确解答:,9,时,1,时,12,时,错误解答,写出钟面上的时刻。,12:00,错解分析:,本题错在没有找准时针和分针。较短的针是时针,较长的针是分针。表面上分针正指着,12,
4、,时针指着,6,就是,6,时。,12:00,错误解答,正确,解答,6,:,00,写出钟面上的时刻。,10,1.,写出钟表面上的时刻。,9,12,10,00,9 00,12 00,2.,画时针,。,4,时,6,时,8,时,3.,在,5:00,的下面画。,4,、写出下面钟表面,1,小时后的时刻。,9,:,00,9,时,7,:,00,7,时,3,:,00,3,时,课件,PPT,2.分针指向,12,时,时针指向几就是几时。,你学会了哪些知识?,1.,钟面上有,12,个数,长针是分针,短针是时针。,3.,电子表的显示屏上有个,“,:,”,它两边的数字分别表示不同的意义,“,:,”,的右边显示的是,“,00,”,时,左边是几就是几时。,