资源描述
木兰诗
教学目标
1、有感情地朗读课文,把握字音和节奏;结合注释疏通文章大意,会解释重点词语。
2、理清文章的情节结构;学习详略得当的写法;体会修辞手法对塑造人物形象、突出中心的作用。
3、感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能,培养学生勤劳孝顺、勇敢刚毅和热爱和平的优秀品质。
教学重点: 结合注释疏通文章大意,会解释重点词语;
教学难点:赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想感情。
教学方法
自主、合作、探究法
教学课时: 2
教学过程
第一课时
一、导入新课
二、背景介绍
1、简介写作背景。花木兰是古代时河南省虞城县营廓人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。
三、解题
《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品,选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》(乐府双璧另一:《孔雀东南飞》),属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事,刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象。木兰成了家喻户晓的人物。
四、检查预习情况:
1、 给下列加点字注音
唧唧( ) 机杼( ) 可汗( ) 鞍鞯( ) 辔( )头
鸣溅溅( ) 鸣啾啾( ) 金柝( ) 阿姊( ) 傍( )地走
2、 解释下列字词
何所思( ) 军帖( ) 愿为( )市( )鞍马 旦( ) 万里赴戎机( )关山度若飞( )
策勋( )十二转,赏赐百千强( ) 出郭( )相扶将( )著( )我旧时裳 雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( )
3、翻译句子(以小组为单位疏通课文,解决疑难并展示)
(1)东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
(2)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
(3) 万里赴戎机,关山度若飞。
(4)将军百战死,壮士十年归。
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
五、朗读全文?(多种方式的朗读)
六、小结
第二课时
一、回顾导入
1、给下列加点字注音(大声诵读课文两遍)
唧唧( ) 机杼( ) 可汗( ) 鞍鞯( ) 辔( )头
鸣溅溅( ) 鸣啾啾( ) 金柝( ) 阿姊( ) 傍( )地走
2、 解释下列字词
何所思( ) 军帖( ) 愿为( )市( )鞍马 旦( ) 万里赴戎机( )关山度( )若飞( ) 策勋( )十二转,赏赐百千强( ) 出郭( )相扶将( )著( )我旧时裳 雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( )
3、翻译句子(以小组为单位疏通课文,解决疑难并展示)
(1)东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
(2)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
(4) 万里赴戎机,关山度若飞。
(4)将军百战死,壮士十年归。
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
二、走进文本 合作探究
1、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,你喜欢她吗?为什么?从文中找出相关诗句,有感情地来读一读并概括木兰形象。
2、这首诗哪些详写?哪些略写?为什么要这样安排?
三、质疑问学 体验反思
1、本文运用了大量的修辞手法?你能找出出两个例子并加以赏析吗。
2、认识了这样一位忠孝智勇的古代奇女子,作为新世纪的中学生,你有什么感想呢?
四、主题探究
五、课堂小结
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象,集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。
这首诗在叙事上有详有略,对木兰从军缘由、恋别、辞官和还家写得比较详细,淋漓尽致地写出人物的思想感情;对出征前的准备和军旅生活则写得比较简略,前者只有四句,后者也仅有六句,详略得当,是这首诗写作上的一个显著特点。
六、当堂检测
1.填空。
1).《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干, 的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是《 》和《 》。
2).写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:
3).赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
4).写木兰矫健雄姿的句子是:
七、板书设计
木兰诗
停机叹息 深明大义
毅然从军 勇敢坚强
匆忙购置 准备出征
思亲情切 征途艰苦
长期征战 胜利归来
功成身退 不慕荣华
回到家乡 换回女装
双兔为喻 谨慎机警
巾帼英雄形象:深明大义、果敢坚强、英勇善战、
不慕名利、谨慎机敏
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