山东省临沂市郯城县九年级政治《第7课 走科教兴国之路》教案三 新人教版.doc

山东省临沂市郯城县九年级政治《第7课 走科教兴国之路》教案三新人教版
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第 15 周 第 1 课时 总第 25 课时
教学目标：1. 怎样理解科学技术的重要作用？
2. 怎样理解教育的重要意义？
3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？
4. 科教兴国战略的含义是什么？
重点、难点
大力实施科教兴国战略
教 学 过 程
教师活动
学生活动
修改意见

[课前预习]
1. 怎样理解科学技术的重要作用？
2. 怎样理解教育的重要意义？
3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？
4. 科教兴国战略的含义是什么？

知识点讲述
1. 怎样理解科学技术的重要作用？
答：科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。今天，科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促进经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
2. 怎样理解教育的重要意义？
答：百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养人，培养全国发展和具有创新能力的人。当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择？
答：我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
4. 科教兴国战略的含义是什么？
答：科教兴国战略，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

[突出重难点练习]
材料一:2005年3月5日，温家宝总理在十届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出：切实把教育放在优先发展的战略地位，重点加强农村义务教育。从今年起，在国家扶贫 开发重点县农村义务教育阶段的贫困家庭学生中实行“两免一补，．政策，到2007年，在全国农村普遮实行这一玻策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。
材料二：为了表彰为我国科技进步、经济和社会全面发展作出突出贡献的科技工作者， 党中央、国务院从2000年起每年颁发一次国家最高科学技术奖。现已有衰隆平、刘东生、王永志、黄伯云等7名科学家获此殊荣，并获得500万元奖金。
请回答：

(1)这两则材料分别说明了什么？
(2)国家的这些措施体现了我国的什么战略？
(3)作为一名中学生，应该怎样做，才能不辜负国家对青少年的关怀
参考答案：（1）材料一说明我们国家相当重视教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。材料二说明我国家对科学技术人才的重视。
（2）国家的这些措施体现了我国的科教兴国战略。
(3)作为一名中学生，我们要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和创新能力、创新意识，把自己培养成为祖国需要的人才。
（1）我国为什么要坚持走科技创新之路？
（2）青少年应如何提高自身的科技创新能力，成长为祖国建设的有用人才？

参考答案：（1） 科学技术是第一生产力，科技已成为推动我国经济发展的最重要因素。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新，。当今时代，科技创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程，当代国际竞争日益激烈，能不能在科技创新上取得优势，关系到整个建设中国特色社会主义的兴衰成败，决定着未来我国在国际上的地位。因此，我国要坚持走科技创新之路。
（2）我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和创新能力、创新意识，把自己培养成为祖国需要的人才。

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小组讨论整理答案

小结（教学反思）
明确我国与发达国家的差距，增强民族荣誉感

时代选的择

科教兴则国兴
面对竞争与差距
实施科教兴国
原因
原因

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