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内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级政治上册 第九课 第一框 海纳百川 有容乃大教案 新人教版.doc

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资源描述
第九课 第一框 海纳百川 有容乃大 授课人 八年级政治教师 课 题 授课时间 班级 八年 教学方法 自主、合作交流 教具准备 课型 预习展示 教学内容及分析 预习检测 1、宽容的含义。 2、人为什么要学会宽容? 3、宽容给他人或自己带来的好处。 学习目标 1、宽容的含义。 2、人为什么要学会宽容? 3、宽容给他人或自己带来的好处。 重难点 教学重点 人为什么要学会宽容? 达标检测 1.我们宽容合作的基础是( ) A.求同存异 B.各执己见 C.排除异己D.党同伐异 2.人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人 ( ) A.脾气好 B.性格内向 C.气量宽宏,理解他人 D.身体肥胖 3.宽容和容忍、原谅和不计较他人,这所体现的美德是( ) A.诚信 B.谦让 C.礼貌 D.宽容 教学难点 宽容给他人或自己带来的好处。 教学问题诊断分析 教 学 内 容 教师活动(呈现目标、设疑质疑、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈)及为突破难点所作的知识储备(备用题) 学生活动(主动参与、合作探究、展示提高、能力形成) 同组教师建议 一、导入新课: 二、呈现目标: 三、自主学习 四、小组讨论交流 五、教师讲解 六、巩固提升 七、总结 自主阅读教材,完成学习目标 1、宽容的含义。 2、人为什么要学会宽容? 3、宽容给他人或自己带来的好处。 小红和小娟因为一点小事产生了误会。小红怀疑小娟在背后说了她的坏话,前去质问,双方吵得不可开交,小红气不过来,找来表哥教训小娟,小娟也不甘示弱,找来邻居大哥哥;双方各自又找来一些朋友,两人矛盾变成了四人、多人矛盾。“战争一触即发”,幸亏被老师发现,及时阻止才避免了这场战争。 阅读上述材料,回答下列问题 1、分析材料中小红和小娟关系处理得不好的原因? 2、请你说说怎样才能使他们关系好起来 ? 3、宽容的含义和作用。 4、你从中受到什么启发? (教师点拨、引导) 激发学生兴趣 识记学习目标 通读教材,首先自主完成预习案,并记录下疑难问题。 小组合作学习,小组内解决疑难问题 学生完成检测案 我的收获(反思静悟、体验成功) 教 学 内 容 教师活动(呈现目标、设疑质疑、启发引领、适时点评、激励评价、总结反馈)及为突破难点所作的知识储备(备用题) 学生活动(主动参与、合作探究、展示提高、能力形成) 同组教师建议
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