资源描述
你我同行
课 题
第一课 你我同行
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月 日
教学目标
1.了解交往的重要性。
2.提高在交往中处理各种关系的能力。
3.了解交往在个人发展方面的重要作用。
4.懂得社会的进步也离不开交往。
重点难点
了解交往的重要性。
学具准备
搜集与学习有关的材料。
教具准备
课件
教 学 设 计
导入
批注
课件出示《鲁宾逊漂流记》图片,教师讲述鲁宾逊的故事。
新授
心灵的呼唤
1.什么是交往?为什么说人生的历程就是与人交往的历程?
交往就是人与人的交流和往来。人从一出生,就开始了人际交往。......可以说,人生的历程就是与人交往的历程。
2.在没有遇到“星期五”以前,如果你是鲁滨逊,你的感受是什么?遇到“星期五”后,鲁滨逊的心情发生了怎样的变化?为什么会有这种变化?这种变化说明了什么?
感受:伤心、悲观、失望、孤独、寂寞、空虚。
变化:他的心情不再是以前的心情,他开始变得快乐、开心、舒适。
变化的原因:因为他不再是孤独的一个人,他有“星期五”作伴,并同他进行
交往这种变化说明:与人交往是人类心灵和精神的需要。如果得不到满足,就
会导致心灵的孤独和精神的寂寞。
3、学生默读《囚徒与小草》的故事
教师提问:
想一想囚徒为什么会很快地死去?
说一说人的交往需要被剥夺后有什么后果?
批注
原因是那位囚徒由于了没有交往的对象,他把小草当作朋友,这是他满足交
往需要的唯一途径,也是他生命的支柱,失去小草使他失去了支柱,完全陷
入致命的孤独与寂寞之中,因此,很快地死去。
后果:如果交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,甚
至会威胁人的身体健康。
4.为什么说交往是人类心灵的需要?
①与人交往,是人类心灵和精神的内在需要。
②安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等都是人非常重要的需要。
它们只能通过交往来实现。
③如果交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,甚至会
威胁人的身体健康。
知识窗
生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要
安全稳定法律 安全需要 有各种常规
得到爱和爱别人 依附于集体组织
爱和归属需要
自尊和得到尊重
尊重需要
实现 理想
自我
板书设计
第一课 你我同行
1.什么是交往?为什么说人生的历程就是与人交往的历程?
2.读了鲁滨逊的故事和《囚徒与小草》的故事,你的感受是什么?
3、为什么说交往是人类心灵的需要?
教学反思
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