八年级语文下册 成语故事 第十六课 半途而废 第二课时 初学课文教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第二课时 初学课文
知识与技能：学生能熟读课文。
过程与方法：学生掌握课文内容。
情感态度与价值观：了解“半途而废”这个成语典故的来历。让同学们明白无论做什么事都不要半途而废。
教学重点：熟读课文及掌握课文。
教学难点：掌握课文中的新词和句型。
处理方式：让学生多读课文，给他们多示范来解决。
教学与学习手段： 教材，词典
教学方法：讲解法，引导法
学习方式：探求学习方式
教学内容：
1．教师活动
①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能,板书课题。④讲解课文，讲解文中的新词和句型。⑤让学生朗读课文，纠正错误。⑥布置布置作业。
2. 学生活动
①回答老师提的问题。②朗读课文。③复述课文内容。
教学内容
根据课文内容回答问题。
1.为什么有人说乐羊谋反呢？
2. 乐羊打仗胜利归来后，魏文侯给了他什么赏赐？
3.乐羊打开箱子，看完奏折后为什么不高兴？他妻子又是怎么劝告他的？
4.乐羊年轻时候见到金子拿回家，他妻子是怎么做的？
5．乐羊的妻子是怎样劝说乐羊学习的？
串讲课文
（第1自然段）魏文侯新人乐羊。
（第2～5自然段）妻子教育乐羊。
（第6～9自然段）妻子鼓励支持乐羊，使乐羊学有所成。
课堂小结：通过读课文，让学生对课文有初步了解
板书设计：一、读课文；
二、回答问题;
布置作业：熟读课文，抄写课文。
课后反思：