九年级道德与法治上册 第二单元 关爱自然 关爱人类 第三节 走可持续发展之路 第1框 建设美丽中国学案 湘教版.doc

初中 三 年级 政治 学科“一二六”模式养成习惯导学习案
授课人 柳良英 授课班级 172 授课时间 10月9日
课题：建设美丽中国 课型 新课 课时 1
教师个性化备课或学生笔记

学

案
【学习目标】
1、 知识目标：了解建设美丽中国保护环境需要怎么做；理解环境保护为什么需要法治。
2、 能力目标：培养学生合作探究能力；培养学生能结合我国环境现实分析解决这些问题的对策的能力。
3、 情感、态度、价值观目标：通过加强对环境保护，建设美丽中国的认识，增强学生时代责任感，自觉形成环境保护意识，培养同破坏环境的行为作斗争的勇气。
【重点难点】
加强环境保护，建设美丽中国怎么做？
【学法指导、习法指导】
归纳比较法、分组讨论、实验探究教学法。
【资源连接】
多媒体课件，影视视频和材料
【自主钻研】
自主学习课本P48-50
【导入新课】
1、什么是可持续发展？
2、我国在发展中的不和谐因素有哪些？举例
3、面对这些不和谐因素，我们应该怎么做？

【进入新课】
一、环境保护需要法治
合作探究之一：
1、说说你心中美丽的中国是什么样子的？

自主学习之一：
请同学们自主学习课本P48，思考：
1、在我国是怎样以立法来保护环境的？

2、为什么环境保护需要法治？

二、加强环境保护，建设美丽中国
自主学习之二：
1、加强环境保护，建设美丽校园该怎么做？

2、加强环境保护，建设美丽中国，该怎么做？
（一）国家

（二）各级政府部门

（三）企业、个人

合作探究之二

请同学们仔细观察左边这副漫画，就图中环保部门、政府、企业的行为说说自己的想法？

【归纳总结】
【达标测验】

习

案
【拓展提升】
建设美丽班级
请同学们调查下我们班级中存在哪些不符合可持续发展的现象和问题，针对这些问题请给出合理的建议和意见。