资源描述
《凡尔赛宫》
教学目标：１了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位。
２学习准确而富有文学性的语言。
课前学习：学生熟读课文，利用工具书解决字词问题。
阅读读本课文《故宫博物院》
课堂学习：
第一块 了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位
步骤
教师组织
学生活动
１
公元17世纪时法国国王路十四兴建了凡尔赛宫及其奢华的园林，它以无与伦比的规模集中表现了豪华和财富。今天我们就来参观一下这举世闻名的建筑。
２
用你喜欢的方式阅读课文，你发现了凡尔赛宫举世闻名的原因了吗？
学生阅读，思考
３
巡视指导
学生讨论
４
教师组织
学生交流
第二块富有文学性、趣味性的语言
步骤
教师组织
学生活动
１
有人说，第五段插入了凡尔赛宫修建的一段轶事没有必要。你是否同意这种观点。
学生思考，讨论
２
教师评价
学生交流
３
文中可有你喜欢的语句，请你朗读这些句子，并谈谈你喜欢的原因。
朗读
４
教师评价
学生交流
第三块比较阅读
步骤
教师组织
学生活动
１
故宫是我国明清两代的皇宫，请阅读《故宫博物院》，比较故宫和凡尔赛宫的异同。
学生进行比较阅读
２
教师巡视
学生讨论
３
教师评价
学生交流
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