山东省济宁市中考政治 走可持续发展之路复习教案-人教版初中九年级全册政治教案.doc

走可持续发展之路
复习目标：
了解我国的人口、资源状况、环境问题以及计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策，使学生树立可持续发展的观念，理解实施可持续发展战略的意义。从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出自己应有的贡献。
教学过程:
一、考点扫描
提问掌握哪些问题，划出背诵的关键词，检查提问背诵
1. 为什么要实施可持续发展战略？
2. 怎样落实可持续发展战略？
二、典例精析
例1:(2015济宁中考选择9)轻轻刷一下卡，就可以提取一辆公共自行车，轻松自如地在拥堵的市内穿行。现在，骑公共自行车出行已成为许多济宁市民的习惯。从2014年9月开始济宁市城区推出公共自行车租赁服务智能交通系统。这是市委、市政府2014年9月开始，济宁市城区推出了公共自行车租赁服务智能交通系统。这是市委、市政府2014年为民办的十件实事之一。我市实施这一惠民措施 （ ）
①有利于减少能源消耗，杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进一步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了以人为本的执政理念
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
选择题答题技巧：
二审：审题干（关键词、关键字、限定要求） 审题肢
三排：排错法（题肢本身表述错误的）
排异法（题肢本身正确，但与题干没有关系）
排绝法（说法过于绝对，要特别慎重）
例2：(2013济宁中考非选择5）2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开“五城同创”动员大会, 对全力争创全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市和国家环境保护模范城市工作进行动员和部署，吹响了“五城同创”的集结号。会议提出，大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。
我市在“五城同创”活动中,为什么要把加快“生态济宁”建设放在突出地位？(4分)
分析材料，指导学生作答。展示学生典型答案，让学生指出存在的问题，自己总结在做主观题中容易出现的失误。指导学生对照参考答案，发现问题。
主观题答题技巧：一审“设问”。明确类型，条件限定 二审“材料”。一是读“全”材料，二是读“准”信息，三是读“出”知识。
三组织答案。 结合材料，回归教材，条理清楚。
三．考场演练
1.今年年初，中国中东部地区出现长时间、大范围的雾霾天气，有些城市空气中悬浮的有毒颗粒竟然超过了标准值的10倍以上，影响到人们的日常生活，危害到人们的身体健康。这说 （ ）
①环境问题影响到人们的生活质量
②发展经济必须以牺牲环境为代价
③我国须大力实施可持续发展战略
④我国仍然需要加大环境保护力度
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2.北京APEC会议期间，京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施，空气质量优良，天空的蓝色被大家称为“APEC蓝”。要留住“APEC蓝”我们需要（ ）
①坚持以经济建设为中心，大力发展经济 ②鼓励企业节能减排，转变经济发展方式 ③倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式 ④禁止汽车生产销售，减少汽车尾气排放
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
二、非选择题
3.（2012济宁中考分析说明5）2012年2月9日，在济宁市“两会”开幕之际，加快“生态济宁”建设，开展大气污染物监测预警，逐步将PM2.5纳入常规监测体系，消除异味污染，努力增加城市“蓝天白云、繁星闪烁”天数，被写入市政府工作报告。
为增加“蓝天白云、繁星闪烁”天数，你所在的学校正在倡导开展“低碳生活，绿色消费”活动。作为青少年，请就此发一条微博谈谈你的做法。(4分)
让学生自己结合主观题技巧，分析设问材料，说自己的答案，对照标准答案，审视评价自己的答案。
变式训练1:请就如何加快建设“生态济宁”向市政府提出合理建议？
变式训练2:我市加快建设“生态济宁”有什么重要意义？
四、命题预测
热点链接：1.2015年10月十八届五中全会召开，“十三五”规划十大目标任务已经公布，生态文明建设首次写进五年规划的目标任务。
2.2015年济宁创建国家绿化模范城市已顺利通过省级预检，全国卫生城市的创建进入攻坚阶段。
问题设计：济宁市委、市政府将创建全国绿化模范城市，作为提升城市品质、增强城市竞争力、构建生态宜居美丽济宁的重要举措。市绿化委员会发出“创建全国绿化模范城市、共建生态宜居美丽济宁”倡议：人人争当创城活动的宣传者 、实践者、志愿者。
结合上述材料你可以设计出什么问题进行考查？