八年级语文下册 中国文化 第七课 龙的传人 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第六课时 口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观：体会作为中国人对龙的崇拜之情。教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。处理方式：给学生多听，多说来处理。教学与学习手段： 录音文本教学方法：讲解法，引导法，判断法学习方式：合作学习方式教学内容：1教师活动前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能，板书课题。讲解口语交际中的教学重点词语的用法。让学生判断，纠正错误。布置布置作业。2. 学生活动回答老师提的问题。用口语交际中的教学重点词语的造句。口语交际一，听对话，选择正确答案。1.A.男的不相信女的能修好这辆车 B.男的问女的车有什么问题（ D ）C.女的认为车没有毛病 D.男的有把握修好车 2.A.女的病得很厉害 .女的早上没有去医院 C.女的害怕去医院 D. 女的没病 （ D ）.七块五 .五块C.十五块 D.十块 （ D ）二听短文，选择正确的答案。1.A饺子 .粽子 C.月饼 D.元宵 （ C ）2.团团圆圆 .子孙满堂 C.吉祥如意 D.早生贵子 （ A ）3.2006年 B2008年 C.2009年 D.2010年 （ B ）课堂小结：板书设计： 一、选择题 二、选择题 三、回答问题布置作业：预习新课。课后反思：