江苏省张家港市第一中学九年级政治全册 法律伴我成长教案 新人教版.doc

法律伴我成长教案 一、教学目标： 1 情感、态度、价值观：增强自我保护的意识，关心学校，关怀他人的情感；充分理解家庭与学校保护的内涵，从而能够主动配合学校与家庭保护，健康成长。通过学习，增强自我保护的意识，增强关心社会，关怀他人的情感。在理解社会与司法保护的内涵的基础上，能够主动配合社会与司法的保护，从而实现健康成长。2 知识与能力：未成年人保护的必要性；未成年人家庭保护的重要意义、家庭保护的相关法律要求。未成年人学校保护的重要意义、学校保护的要求。能够形成从具体现象中概括出一般原理的能力；自主归纳知识的能力。初步掌握运用书本知识发现、分析、解决问题的能力。掌握未成年人社会与司法保护的重要意义、相关法律要求。能够形成从具体现象中概括出一般原理，学会自主归纳知识的能力。能够初步掌握运用书本知识分析、解决问题的能力。二、教学重点：为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护？三、教学难点：为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护？四、教学过程一、 完成预习填空题：1、 对未成年人的保护包括_、_、_、_2、 _是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。未成年人有很长一段时间是在学校里度过的，因此，_在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。3、 学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的_和_实施的保护。4、 教育工作的主要目标是5、家庭是爱的港湾，_是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。6、良好的社会环境，对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。_，是未成年人保护中必不可少的组成部分。7、 _、_、_及_都有义务保护未成年人的健康成长。8、 _在整个未成年人法律保护体系中具有十分重要的地位和作用。它是维护未成年人合法权益的重要保障，特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下，它是维护违法犯罪未成年人合法权益，促使其早日悔过自新的保护措施，是_、_、_违法犯罪未成年人的一个重要举措。9、 对违法犯罪的未成年人，实行_、_、_的方针，坚持以_为主、_为辅的原则。10、 我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是_二、对照书本复习以下知识点1、为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护？一方面：未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。另一方面：未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天2、对未成年人的保护包括哪几个方面？3、 学校保护的地位和作用分别是什么？注：学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。4、 什么是学校保护？（含义）(注：身心健康和合法权益)5、 目前学校保护中存在的问题有哪些？6、 哪些是属于学校保护规定的内容？7、 家庭保护的含义？地位和作用分别是什么？注：家庭保护是未成年人保护的基础8、 家庭保护中存在的问题有哪些？9、 哪些是属于家庭保护规定的内容？10、社会保护的作用和地位分别是什么？注：社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分11、哪些属于社会保护的规定内容？12、什么是社会保护？社会保护的主体是什么？注：各级人民政府、企事业单位、社会组织及公民个人都有义务保护未成年人的健康成长。13、什么是司法保护？司法保护的地位和作用分别是什么？14、哪些是属于司法保护规定的内容？注：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育 为主、惩罚为辅的原则15、我国有哪两部专门保护未成年人健康成长的法律？未成年人保护法和预防未成年人犯罪法三、运用所复习知识解决能力自测上的相关习题。四、教后小记：