收藏 分销(赏)

(秋季版)七年级语文上册 第1课《中国古代神话三则》教案(1) 河大版-河大版初中七年级上册语文教案.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7890019 上传时间:2025-01-25 格式:DOC 页数:3 大小:160KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
(秋季版)七年级语文上册 第1课《中国古代神话三则》教案(1) 河大版-河大版初中七年级上册语文教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
(秋季版)七年级语文上册 第1课《中国古代神话三则》教案(1) 河大版-河大版初中七年级上册语文教案.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
中国古代神话三则(第一课时) 中国古代神话三则(第一课时) 时 间 分 配 5分钟 10分钟 25分钟 15分钟 5分钟 教学过程: 一. 导入:我们从小就接触过许多的神话故事。比如说,哪咤闹海、孙悟空大闹天宫等,下面请同学们说说自己喜欢其中的哪些人物,为什么喜欢他们?那么本节课我们再学习几则神话。 二.知识积累 1.神话是人类在生产力水平低下的情况下,不能科学地解释世界起源、自然现象和社会生活的矛盾、变化,而且非现实的想象和幻想来表现对自然力的征服和支配的一种艺术形式。 2.我国古代神话作品包括的内容 我国记载神话比较多的书有《楚辞》《山海经》《淮南子》等。比较著名的有女娲创造人类、后羿射日等。一般说来,我们古代神话作品的内容有以下几种:歌颂劳动创造;赞美坚忍不拔、自我牺牲的英雄精神;讴歌反抗压迫的精神;对追求真挚纯洁的爱情的赞美。 三、研读课文 (一)初读课文,读准字音 我们先来看第一则神话《女娲补天》 1、自由大声地朗读,力求做到读得准确流利。如果有读不准的地方,请标示出来。(提示:读得流利的标准是不添字,不漏字,不改字,不读破) 平行训练:1.注意下列加横字的读音: 兼( )载( )鸷鸟(  ) 攫(  ) 颛(  )涸( )  2、朗读成果展示。教师也及时补充点评 3、全班齐读课文 (二) 再读课文,梳通文意 1、再读课文,结合课下注释理解文章大意。 平行训练: (1)解释下列句子中的词: ⑴往古之时,四极废,九州裂(废: ) ⑵杀黑龙以济冀州(济: ) ⑶淫水涸(涸: ) ⑷以补苍天(以: ) 2、以小组为单位讨论交流,梳通文意。教师点拨并加以补充归纳 平行训练 翻译句子: 苍天补,四极正,冀州平,狡虫死,颛民生。 往古之时,四极废,九州裂,天下兼覆,地不周载。 于是女娲炼五色石以补苍天。 3.总结翻译规律:基本方法:直译和意译。 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。 所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。 (三)理解课文: 平行训练: 1.女娲为什么补天?(用文中的原句回答) 四、布置作业   见练习册有关内容。 一. 静听 二.生读,并做笔记。 三.(一)1.借助工具书和注释,自由大声地朗读课文,并标示读不准的地方。有读不准,读不通顺的地方首先提出,师生共同解答。 2.2-3名同学分别朗读课文,其他生听读并给予评价。 3.大声地齐读课文 再次朗读课文,完成任务 (1)依照注释,在文中标注重点词语的意思。 (2)翻译重点句子的意思。 (3)标出自己不理解的词句。各组进行讨论交流。 (4)总结翻译规律。生回答 生再读课文,生回答. 教 学 反 思
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服