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七年级政治上册 2.3 立志与成功 教案 湘教版.doc

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资源描述
第二单元 在成长的道路上——第三节 立志与成功 教学目标: 情感目标:感受意志的力量,从日常的小事、平凡事做起,实现人生的意义,体会生命的价值 能力目标:学会了解自己的意志特点,磨砺意志,陶冶情操,逐渐形成良好的学习、生活习惯和劳动态度 知识目标:掌握意志品质的表现 教学重点:意志品质的表现、磨炼意志 教学难点:磨炼意志 教学方法:情景教学法、讨论法 教学时数:1课时 教学过程: 教 学 过 程 教 学 目 的 (情景导入)教材P38两位失聪女大学生创造的奇迹给我们什么启示? (师归纳)一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低,还需要具有坚强的意志和良好的性格。   创设情景,提出话题 (反复论证)教材P38-39十岁的洛迪保护母亲的搏击洪流的故事,再次说明了什么? (师归纳)坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人在困境中超常发挥,甚至可以延缓死神的脚步,创造生命的奇迹。   再次证明话题“意志”的力量   (知识探究)意志品质主要有哪些表现? (1)独立性 例如:能有主见、有选择的生活学习 (2)果断性 例如:司马光砸缸 (3)自制力 例如:自律、自主学习 (4)坚忍性 例如:战斗英雄邱少云 引导学生通过具体事例自主探究了解意志品质 重在强调日常生活中的事情尤其需要具备“独立性” (合作学习)中学生怎样锻炼自己的意志? (1)树立理想,促进成长 (2)从小事做起,从现在做起 (3)在劳动和体育中锻炼成长 (4)尝试做不感兴趣却富有意义的事   引导学生明确:中学阶段是锻炼意志的黄金期,可塑性很强。   (小结)同学们,在这个世界上,幻想成功的人很多,然而真正获得成功的人并不多,许多人只是把岁月消耗在谈论、幻想和撰写成功上,他们没有获得成功,往往不是因为缺少能力,而是缺少最重要的东西—坚持行动的毅力,“水滴石穿”的精神。因此,你想要办成一件事,必须坚持到底,决心加毅力,无往而不胜。    
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