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河北省秦皇岛市山海关桥梁中学七年级语文《马的世界》教案2 人教新课标版.doc

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资源描述
七年级下册第六单元综合性学习、写作、口语交际 马的世界 “人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。”马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中,尽管马的作用越来越小,但是我们不该淡忘这个曾经在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。现在,就让我们通过这次综合性学习,走进这个陌生而又亲切的马的世界。 一、 汉语汉字中的马 1、 文字是人类认识世界的见证,请你欣赏从古至今“马”字的不同写法,了解它的演变过程。 2、 汉字中有许多以“马”为偏旁的字,借助工具书了解这些字与马的关系。 3、 汉语中含“马”字的成语较多,了解其含义,并学会运用。 4、 了解与马有关的俗语,并与同学交流。 二、 历史传说中的马 我国古代涌现出许多与马有关的历史人物,流传着许多与马有关的历史故事。搜集这方面的资料,并绘声绘色地讲给同学听。 讨论: 1、马未来的命运将会是怎样的? 2、千里马和伯乐的关系。 三、艺术作品中的马 在几千年人与马的交往中,马为人类作出了巨大贡献,人对马也倾注了许多真挚的情感。了解书法、音乐、戏曲表演、摄像作品 、雕刻、绘画等方面关于马的资料,办一期以“马”为主题的墙报,要求图文并茂。 四、文学作品中的马 找一些描写马的文学作品读一读,并在全班召开诗文朗诵会,借此领略马的形象及精神。 五、与马共舞 1、 从你收集的与马有关的资料中选取一则最感兴趣的,改写成一个小故事。 2、 以“马,人类无言的朋友”为题写一篇作文。 参考资料 一、 与马有关的俗语 二、 我国古代的车马 三、 我国历史上或传说中的名马 四、 与马有关的历史人物和历史故事 五、 艺术作品中的马 六、 文学作品中的马
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