七年级语文下册 第七单元 28 岳飞（第1课时）教案 语文版-语文版初中七年级下册语文教案.doc

28.岳飞
教学目标
　　　知识与能力
自读自译，疏通课文，积累文言词语。
　　　过程与方法
通过把握文章主要内容，理解岳飞的性格特征，了解岳飞的事迹，培养学生的口语表达能力。
情感态度与价值观
学习岳飞优秀的品质。
教学重难点
　　　重点 疏通文意，理解重点字词含义；分析文中人物的思想品质和性格特征。
　　　难点 领会岳飞精神的内涵。
课时安排
　　　2课时
教学准备
多媒体课件
教学过程
第1课时
　　（一）导入：
　　　　岳飞的故事家喻户晓，关于岳飞的各类文学作品很多，在讲课之前我们先一起来了解岳飞的一些情况。
　　　　岳飞（1103-1141），南宋军事家，民族英雄。字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。少时勤奋好学，并炼就一身好武艺。19岁时投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军，开始了他抗击金军，保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时，其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条。
　　　　岳飞善于谋略，治军严明，其军以“冻死不拆屋，饿死不掳略”著称。在其戎马生涯中，他亲自参与指挥了126仗，未尝一败，是名副其实的常胜将军。
　　　　岳飞无专门军事著作遗留，其军事思想，治军方略，散见于书启、奏章、诗词等。后人将岳飞的文章、诗词编成《岳武穆遗文》，又名《岳忠武王文集》。
　　（二）全班齐读课文，正音。
　　　　毕沅yúan 吴玠jìe 名姝shū 　宵旰gàn 　掳lǔ掠束刍chú 颁犒kào 蹙cù额
　　（三）讲解课文
　　　1解词（课下注解除外）：
　　　　　事，侍奉。姝，这里指美女。　 却，推脱，推却。
　　　　　宁……乎，难道……吗？ 舍，停留、休息。
　　　　　掳，抢取。 颁，颁发。
　　　　　犒，犒劳，犒赏。 众，多。
　　　　　尽，都，全。 召，召集。
　　　　　所向，达到的地方。 克捷，获胜。
　　 缺，缺。 竭，尽。
　　　　　辞官，辞谢升官。 何功之有，有什么功劳。
　　　2分层次指名朗读，同桌翻译。
　　　3全班朗诵。
　　（四）布置作业
　　　1查找有关岳飞事迹的资料，或者岳飞创作的诗词，明天上课讨论交流。
　　　2熟读课文，完成课后思考练习题。