心理委员培训期课件.ppt

本讲内容心理健康知识概述心理委员角色定位和职责对心理委员可能存在的几种误解需要关注的群体心理健康知识概述联联合合国国专专家家断断言言，“从从现现在在到到21世世纪纪中中叶叶，没没有有任任何何一一种种灾灾难难能能像像心心理理危危机机那那样样带带给给人们持续而深刻的痛苦人们持续而深刻的痛苦”心心理理健健康康是是现现代代健健康康观观念念中中非非常常重重要要的的一一部部分分，一一个个心心理理健健康康的的人人，可可以以在在学学习习、工工作作和和生生活活中中不不断断取取得得进进步步。他他可可以以用用坚坚强强的的意意志志战战胜胜困困难难，用用坚坚定定而而乐乐观观的的心心态态面面对对挫挫折折与与失失败败；他他会会在在任任何何顺顺境境中中一一路路领领先先，也也会会在在任任何何逆逆境境中中奋奋勇勇崛崛起起，取得事业的成功。取得事业的成功。如果把人间比作荒野，每个人都是这原野上生长着的茂盛植物，这种植物会开出美丽的三色花：一瓣是黄色的，代表我们的身体；一瓣是红色的，代表我们的心理；一瓣是蓝色的，代表我们的社会功能。毕淑敏健康是一株三色花心理健康的概念心理健康的概念 人的健康应该是三个层面的内容：一、身体上没有残缺，生理上没有疾病；二、心理上是健康的；三、对社会的适应能力是一种完好的状态。只有三个层面的内容都具备了才能称得上是健康的人。心理健康就是个体在生理、心理和社会功能方面处于完好的状态心理健康与不健康是连续谱 世界上不存在绝对的心理健康，心理健康与心理不健康之间是一个连续谱，如果说心理健康的人是白色的，精神病是黑色的，那么大部分人处于灰色区域。我们的生命中不可能100%的时间内都保持良好的生活适应状态，这是不现实的。有85%的时间，我们能具有一种基本良好的生活适应状态，良好的情绪，那么我们就基本上是心理健康的。有专家指出，我国有3000万青少年处于心理亚健康状态，每年至少有25万人因心理问题而丧失生命，自杀成为青少年人群的头号死因。每个学校包括我们学校也都有学生自残，因为心理问题导致违纪、打架、退学等等。人就是一个高压锅，当消极情绪充斥锅中的时候，如果不采取有效地措施，只有一个结果爆炸，所以当你情绪负荷太重的时候，你需要一个 人有时候会很迷茫，特别是走出校门，便将步入社会的我们，也许就正处于事业的迷茫期，所以当你因为生活中的事而感到迷茫的时候，你需要一个 人有时候会缺乏动力，无缘无故的，我为何而努力地问题可能就在困扰着你，或者知道要为何努力，却没有动力，不能坚持，这时候你需要一个 我们心理委员就是大家的压力阀、方向标、加油站，希望你能为大家缓解压力、规划生活，鼓足士气。心理委员的培训内容 对于大家的培训主要包括：基础知识、职业道德、团队文化、工作方法等。1、职业道德的培训，主要是让大家具备心理学工作者的基本职业道德，比如保密、真诚等。2、团队文化的培训，是为了形成一个充满活力的、充满爱心的心理委员团队，让大家有一种工作的荣誉感。3、工作方法的培训，是为了让大家掌握学生工作的方法和技巧，履行好职责。心理委员定位低层次要求：作为心理联络员、观察员，及时了解班上同学的心理健康状态，发现异常情况及时报告老师，帮助同学联络心理老师；中层次要求：作为心理健康宣传员，在班上宣传心理咨询、心理健康知识，组织班上心理健康活动，协助心理老师的宣传工作；高层次要求：作为学生朋辈心理咨询员，帮助同学走出心理困境。心理委员是学校心理健康心理委员是学校心理健康第三级网络的一批重要力量第三级网络的一批重要力量心理委员工作职责要点心理委员工作职责要点（一）、（一）、（二）、（二）、（三）、（三）、信息方面心理健康教育方面业务学习方面信息方面1、及时反馈危机事件。2、注意发现同学们中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、辅导员、心理健康教师反映，使其得到尽快解决。3、认真学习并积极宣传心理健康知识，通过学校的心理刊物、团体心理辅导等活动，促进本班学生的心理健康水平。心理健康教育方面1、协助学校心理健康教育与咨询中心，针对性地重点对需要心理帮助的对象进行调查反馈；2、协助学校、系心理健康教师开展心理普查和问卷调查，认真分析并作好调查报告；3、作好学校心理普查和问卷结果的保密工作，严守工作原则；4、协助学校、系部开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与；5、帮助有心理困难、心理需求的同学及时前往心理咨询中心接受心理咨询，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。6、积极参与每年一度的“心理健康宣传月”活动。业务学习方面1、每学期按时参加学院心理健康教育与咨询中心的培训，注意加强有关心理教育方面知识的积累；2、加强心理健康教育方面技能的培训，及时与辅导员老师沟通和交流。1、有人可能认为作为心辅委员也就是当班上同学出现了心理问题，我就需要去给他解决，他不开心了我要想办法使他开心起来。2、心辅委员就是学校安插在班级的“间谍”。对心理委员可能存在的几种误解对心理委员可能存在的几种误解朋辈互助中需重点关注的人群：一、学一、学习困困难同学同学二、陷于情感危机中的同学二、陷于情感危机中的同学三、三、经济困困难同学同学四、四、经常出常出现情情绪困困扰、行、行为异常的同学异常的同学五、所五、所谓的的优秀生；秀生；六、六、长期患有期患有严重的生理疾病的同学；重的生理疾病的同学；七、患有七、患有严重心理疾病的同学；重心理疾病的同学；朋辈互助中需重点关注的人群朋辈互助中需重点关注的人群：八、人格障碍且缺乏社会支撑的同学；八、人格障碍且缺乏社会支撑的同学；九、九、过去有去有过自自杀企企图或行或行为的学生以及有自的学生以及有自杀倾向的同学；向的同学；十、人十、人际关系失关系失调后出后出现心理与行心理与行为异常的同异常的同学。学。十一、因十一、因违反校反校纪校校规受到受到处分的同学；分的同学；十二、十二、过度使用度使用计算机、网算机、网络成成瘾而忽略人而忽略人际互互动与正常学与正常学习的同学；的同学；十三、有十三、有伤害自己和害自己和伤害他人的意念和行害他人的意念和行为的的同学。同学。特别关注近期有下列讯号的人群：一、情一、情绪突然明突然明显异常者，如：特异常者，如：特别烦躁，躁，高度焦高度焦虑、恐惧，易感情冲、恐惧，易感情冲动；或情；或情绪异异常低落；或常低落；或饮食睡眠受到食睡眠受到严重影响者；重影响者；二、不明原因突然二、不明原因突然给同学、朋友或家人送同学、朋友或家人送礼物、礼物、请客、客、赔礼道歉、礼道歉、诉说告告别的的话语等行等行为明明显异常者；异常者；三、三、谈论过自自杀并考并考虑过自自杀方法，包括方法，包括在信件、日在信件、日记或乱涂乱画的只言片或乱涂乱画的只言片语中流中流露死亡的念露死亡的念头者。者。尊重别人，但不降低自己的人格；尊重别人，但不降低自己的人格；体贴别人，但不姑息原则上错误；体贴别人，但不姑息原则上错误；关心别人，但不要使人感到不安；关心别人，但不要使人感到不安；帮助别人，但决不附加一根绳索；帮助别人，但决不附加一根绳索；相信别人，但绝不上当受骗；相信别人，但绝不上当受骗；喜欢别人，但不要热烈的使人受不了；喜欢别人，但不要热烈的使人受不了；赞美别人，但决不虚情假意；赞美别人，但决不虚情假意；批评别人，但不要恶意中伤。批评别人，但不要恶意中伤。