1、第十课 谁为我们护航-司法保护导学流程：预学感知研讨、展示、点评、拓展课堂检测课堂小结【预学感知】1、司法保护含义：2、司法保护内容：【研讨、展示、点评、拓展】第一层次： 司法保护的含义、内容1、司法保护含义：2、司法保护内容： 第二层次： 对违法犯罪的未成年人坚持的方针和原则1、原因：未成年人犯罪应该受到法律制裁，比如承担相应的刑事责任等。但是，未成年人在生理和心理上与成年人不同。2、方针和原则：第三层次： 未成年人违法犯罪案件的审理在审理未成年人刑事案件的各个环节都要对未成年人采取特殊保护措施。1、法律规定： 十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。十六周岁以上不满十
2、八周岁的未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。 对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。 2、未成年人刑事诉讼程序包括中华人民共和国刑事诉讼法在内的许多法律都对未成年人犯罪案件的诉讼程序作了一些特殊的原则性规定，并且还具体规定了对未成年犯罪者的讯问、羁押、审理、执行判决等程序，初步形成了我国未成年人刑事诉讼程序的基本框架。3、探究交流 该网站的做法是否侵犯了钱某的权利?其法律依据是什么?在我们周围，是否有类似的情况?(课本第84页)展示：点拨：【课堂检测】( )1.某区法院为达到针对青少年进行法制教育的目的，
3、公开审理了一起未成年人(该市中学生，15岁)犯罪案件，这一做法 A.体现了对青少年的教育 B.体现了对未成年人的司法保护 C.侵犯未成年被告人的合法权益 D.体现了对未成年人的社会保护( )2.我国对未成年人犯罪不公开审理或一般不公开审理，禁止法院在判决前披露未成年人有关资料等。这些规定直接体现了我国未成年人保护工作坚持 A.保障未成年人合法权益的原则 B.尊重未成年人人格尊严的原则 C.适应未成年人身心发展 D.教育与保护相结合的原则( ) 3.对有违法犯罪行为的未成年人，我们应当 遵循教育、感化、挽救的方针 坚持教育为主、惩罚为辅的原则 要尊重他们的人格尊严 只对他们批评教育，不追究他们的法律责任 A B. C D ( ) 4.公安机关在抓捕15岁的犯罪嫌疑人王某时，不开警车，不着警服，不扩大知情面。这体现了 A.对未成年人犯罪的理解和宽容 B.对未成年人的家庭保护 C.对未成年人的社会保护 D.对未成年人的司法保护【课堂小结】含义内容遵循教育、感化、挽救的方针坚持教育为主、惩罚为辅的原则司法保护对违法犯罪的未成年人坚持的方针和原则法律规定未成年人刑事诉讼制度未成年人违法犯罪案件的审理 教情反思：
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