1、 沁园春雪教学学目标:(1) 、知识与能力目标:了解写作背景,欣赏诗歌形象,领悟借咏雪抒发的思想内容。(2) 、过程与方法目标:品味词语魅力,感悟词的意境,通过朗读传递词的磅礴大气。(3) 、情感、价值观目标:领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的感情,树立远大的理想抱负。教学重、难点:下阕评古的态度及用意教学过程:(一) 、预习交流导入: 我们都知道毛泽东是一个伟大的军事家、革命家,带领人民建设新中国。其实,毛泽东还是一个文人,而且绝对是一个大气十足的文人。毛泽东一生给我们留下了七十多首诗词,每一首都像一扇窗户展示着他那风骚独具的个性情怀。不信,就让我们走进毛泽东的沁园春雪,亲自感受
2、一下他的词风。(板书课题)(老师介绍写作背景,出示教学目标,学生预习交流)预习知识链接:1、了解创作背景与发表 这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。本篇首次正式公开发表于诗刊1957年1月号。1945年10月,1945年日本帝国主义投降后,毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。应柳亚子要求,亲笔书写了这首咏雪词赠他,11月4日,重庆新民报晚刊据传抄件刊出。其后,一些报纸相继转载,一时轰动山城。1951年1月8日,文汇报附刊曾将毛泽东同志赠柳的墨迹制版刊出。2、基础梳理字音字形沁园春( )莽莽( )分( )外 妖ro( )稍逊( )风so ( )江山多jio( ) 今朝( )词语积累(1)一代天骄:(2)折腰:(3)风骚:个性体验(1)“沁园春”是这首词的名,“雪”是。这首词分上下阙,上阕描写 ;下阕纵论 。(2)本词中承上启下的句子是 。表达主旨的句子是 。3、自学反思你想了解这首词的哪些知识?