新北师大版七年级数学上册第五章复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一元一次方程,复习,走进数学,你会发觉生活中处处都有她的身影；,你会发现许多令人惊喜的东西；,你还会感到自己变得越来越聪明、越来越有本领。,许多以前不会解决的问题、不会做的事情，现在,都能干得很好了,！,回顾与思考,本章内容框架图：,一元一次方程,解一元一次方程,一元一次方程的应用,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为,1,列方程解应用题,审题,设元,列方程,解方程,检验并作答,解决问题的基本步骤,理解问题,制定计划,执行计划,回顾,解一元一次方程的一般步骤,变形名称,注意事项,去分母,去括号,移项,合并同类项,(ax=b),方程两边同除以未知数的系数,a,防止漏乘（尤其整数项），注意添括号,；,注意变号，防止漏乘；,移项要变号，防止漏项；,计算要仔细，不要出差错；,计算要仔细，不要出差错；,列方程解应用题的一般步骤,1,、审题：分析题意，找出题中关键词及数量关系。,2,、设元：选择一个适当的未知数用字母表示。,3,、列方程：根据等量关系列出方程；,4,、解方程，求出未知数的值；,5,、检验并作答：检验求得的值是否正确、合理；写出答案。,1,、方程,3,x,5,=,7,2,x,移项后得,-,（）,A.3,x,2,x,=7,5,，,B.3,x,2,x,=7,5,，,C.3,x,2,x,=7,5,，,D.3,x,2,x,=7,5,；,2,、方程,x,a=,7,的解是,x,=2,，则,a,=-,（）,A.1,，,B.,1,，,C.5,，,D.,5,；,3,、,鸡兔同笼共,9,只，腿,26,条,则鸡,_,只，兔,_,只；,D,D,5,4,4,、日历中同一竖列相邻三个数的和可以是,-,（）,A 78,，,B 26,，,C 21,，,D 45 5,、下列不是一元一次方程的是,-,（）,A 4,x,1=2,x,，,B 3,x,2,x,=7,，,C,x,2,=0,，,D,x,=y,；,D,D,6,、方程 是一元一次方程，则,a,和,m,分别为,-,（）,A 2,和,4,，,B,2,和,4,，,C 2,和,4,，,D,2,和,4,。,B,用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下,:,实际问题,数学问题,已知量,未知量,等量关系,一元一次方程,方程的解,解的合理性,实际问题答案,抽象,分析,列出,求出,验证,合理,1,、元旦某公园的成人的门票每张,8,元，儿童门票半价（即每张,4,元），全天共售出门票,3000,张，收入,15600,元。问这天售出儿童门票多少张？,解：设售出儿童门票,x,张,根据,题意,，得：,解方程，得：,x=2100,答：共售出儿童票,2100,张,2,、日历中,22,方块的四个数的和是,72,，求,这四个数。,解：设四个数中最小的数为,x,根据题意，得方程,：,解方程，得：,x=14,答：这四个数分别为,14,，,15,，,21,，,22,。,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距,500,米的,A.B,两地出发,小聪在后，小明在前，同向而行。小聪每分钟行,200,米,小明每分行,250,米,问多少时间后,两人相距,2000,米,?,你能与你的小伙伴一起模拟这个过程吗？,学以致用哦！,在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距,500,米的,A.B,两地出发,小聪每分钟行,200,米,小明每分行,250,米,问多少时间后,两人相距,2000,米,?,当小明在前,同向而行时,需,x,分钟相距,2000,米,小明,小聪,A,B,小明,小聪,250 x+500=2000+200 x,200 x,250 x,500,2000,小明在公路上行走，速度每秒,3,米，一辆长为,30,米的汽车从他的背后驶来，经过他身旁驶过的时间是,3,秒，则汽车的速度为每小时多少千米？,思考题,4,：小哲轻松破解难题，他接下礼物，原来爸爸在浙北大厦为他买了他盼望已久的高级五彩橡皮泥。小哲灵机一动说：,“,爸爸，我也有一个小问题，如果你能答对，我也送你一件礼物。若用一块橡皮泥先做成一个圆柱体，其半径为,1,cm,高为,9 cm,，再把它改成立方体，你知道立方体的表面积吗？（圆柱体体积,=,底面积,高，,取,3,）,分析,:,等量关系,:,圆柱体的体积,=,立方体的体积,9cm,1cm,5,：小哲的妈妈所在的服装厂加工车间有工人,54,人，每人每天可加工上衣,8,件或裤子,10,条，应怎样合理分配人数，才能使每天生产的上衣和裤子配套？,