1、 第八课 法律护我成长 第一框 特殊的保护 特殊的爱一、学习要求了解法律对未成年人的特殊保护,运用法律保护自己的人格尊严二、 基本问题复习提纲 1、为什么要加强对未成年人的特殊保护? 2、在未成年人保护法中为我们设置了哪四道防线?三、基础知识整理 1、为什么要加强对未成年人的特殊保护?未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。社会上还存在着对青少年健康成长不利的因素。各种不良诱惑(初一上P92)因此,要加强对未成年人的保护。2、我国制定保护未成年人的法律 中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国
2、预防未成年人犯罪法。 3、在未成年人保护法中为我们设置了四道防线: 家庭保护(基础)、学校保护、社会保护、司法保护。 (1)家庭保护 含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未 成年人受教育的权利。 (2)学校保护 含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们 的身心健康和合法权益实施保护。 内容:涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 (3)社会保护 含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 内容:包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和 精神的保护等方面。 (4)司法保护
3、 含义:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职 责,对未成年人实施专门保护措施。四、巩固练习 (一)、选择题1.我国未成年人保护法规定,父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人依照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。这是对未成年人实施( C )A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护2下列做法中,正确的是( D )A.在未成年人受教育的问题上实行男女有别的政策B.为帮助贫困家庭脱贫致富而招用他们未满16周岁的子女C.为保证安全,学校不得组织未成年学生进行任何课外活动D.对已满14周岁不满16周岁的未成年人犯罪的
4、案件,一律不公开审理3.未成年人保护法规定,任何组织和个人不得扰乱教学秩序。这体现了对未成年人的BA.家庭保护 B.学校保护C.社会保护 D.司法保护4.对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。这一规定 DA.是对未成年人的怂恿 B.不利于未成年人的成长C.体现了对未成年人的社会保护 D.体现了对未成年人的司法保护5依据中华人民共和国刑法第13条和第17条之规定:对于14周岁以下的未成年 人,一律不追究刑事责任。这一规定 BA.是不合适的,不利于未成年人健康成长B.是必要的,体现了国家和社会对未成年人的关怀C.
5、是不合适的,容易诱发未成年人犯罪D.是合适的,因此,未成年人不必约束自己5目前,保护我国未成年人健康成长的专门法律有 C宪法 刑法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法A.B.C.D.6.某中学的学生会干部收到某印刷厂寄来的一包书刊征订单邮件,发现其中介绍了该书刊的一些不健康的故事情节。该生立即将邮件上交学校,并要求上报公安机关。当地公安机关对该印刷厂进行了调查和严肃处理。这件事表明 CA.严禁任何组织和个人向未成年人出售书刊B.严禁任何组织和个人向学生和老师推销书刊C.青少年要自觉将社会保护和自我保护结合起来,以抵制社会的不良影响D.学生的一切活动都要报告学校和司法部门(二)简答题7初中生小李
6、的父亲经常打牌,少则半夜十一二点,多则通宵达旦;母亲则沉迷于跳舞,“一、二、三,蹦蹦嚓”,不亦乐乎。小李觉得自己生活在这样的家庭中,没人关心没人爱,像孤儿一样,活着也没什么意思。小李甚至一度产生了轻生的念头。作为小李的同班同学,你准备怎样帮助他?答案:告诉小李:其父母的做法是不对的,父母的行为既违反了道德,也没有履行未成年人保护法中家庭保护的义务;小李想“轻生”也是不对的,人的生命是可贵的,无论环境多么恶劣,都不要轻言死亡。同时,建议小李和其父母认真地谈一谈,要求其父母改正错误;如若不听,可以请求有关部门调解直至向人民法院起诉自己的父母,依法维护自己的合法 权益。 第二框 善用法律保护自己一、
7、 学习要求:知道未成年人获得法律获得法律帮助的方式和途径,能够运用法律同违法行为作斗争二、 基本问题复习提纲 1、未成年人获得法律获得法律帮助的方式和途径是什么?(如何利用法律维护自己 的合法权益 2、我们怎样和违法犯罪行为作斗争三、 基础知识整理1、如何利用法律维护自己的合法权益 我们维护权益的最有力的武器就是法律。 (1)能够为我们提供帮助的机构: 、提供法律帮助和服务的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中 心等。 、国家机关:相关的主管机关 、社会团体、群众组织:消费者协会、妇女联合会、居(村)民委员会 、调解机构:人民调解委员会、劳动争议仲裁委员和劳动争议调解委员会 (2)
8、维护我们合法权益的有效途径: 非诉讼手段 诉讼手段。 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。 它包括:a向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反 映问题,寻求帮助,以解决问题; b通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益 诉讼 a、含义:它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 b 、 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段, 是保护我们权益的最后屏障。 C、种类:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼(民告官)。 刑事诉讼:指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、 证实犯罪、罪犯的活动。 民事诉讼:人民法院在当事人和其
9、他诉讼参与人的参加下,依法审理案件的解 决纠纷的活动。 行政诉讼:俗称“民告官”,是人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼 程序解决行政争议案件的活动。 2、我们依法律己、依法做事、依法维权,既能保护自己的健康成长,又能维护法律 的尊严、社会的稳定。 3、我们要敢于善于同违法行为作斗争 同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 方法:机智勇敢,不能硬拼,讲究智斗,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,歹徒去向, 及时拨打“110”报警电话。 四、巩固练习 (一)、选择题1、在未成年保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定,为保护未成年设置了四道防线
10、,除此之外,青少年还要加强自我保护,下列做法你认为正确的是: ( C ) A.小明独自在家,有陌生人敲门,自称是父母的朋友,小明开了门 B. 小亭在放学路上碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家长和老师说 C. 小东到商场买鞋子,付钱后向老板索要发票 D.小佳一人在家做作业,忽然听到有人在撬家门,小佳惊慌失措,不只该怎么办2、放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最佳做法是: ( C ) A.迅速召集本班男生,与这几个青年人搏斗,不让张刚吃亏 B.不予理睬,张刚得罪了别人,他就应当自己承担责任 C.及时报告学校的老师或拨打
11、电话“110”报警 D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同这些不法青少年拼死到底 3.如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,则应当 DA.放弃,无钱寸步难行 B.以牙还牙,武力解决C.找对方协商、调解 D.到当地法律援助中心请求援助4.某些情况下,当公民的合法权益受到非法侵害时,可以寻求社会团体的支持。下列机构中,属于社会团体的有 C人民政府 公安机关 人民检察院 人民法院 大庆油田 消费者协会 妇女联合会 残疾人联合会A. B.C. D.5、甲借给乙5000元钱,乙没有按时归还。甲在多次索要未果的情况下,决定向人民法院提起诉讼。这种行为属于 AA.民事诉讼 B
12、.行政诉讼C.刑事自诉 D.刑事公诉6、004年3月下旬,教育部分布了新的中小学生守则,将原来的“遇到坏人坏事要及时报告,要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法 DA.违反了法律,是无效的B.表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务C.体现了对未成年人的司法保护D.要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争7、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该 B讲究智斗,不要硬拼 记住歹徒相貌,了解歹徒去向 及时拨打“110”报警电话 尽量回避,保全自身 设法稳住歹徒 勇敢地与歹徒拼到底A. B.C. D.8、吴某认为:“只要他人侵犯了我的合法权益,就一定要到法院去告他。”这种观点 CA.
13、是法律意识很强的表现 B.是维权意识很强的表现C.不了解维权的非诉讼手段 D.一无是处9、某县公安局110接到一商店被盗的报警后不及时出警,导致盗贼携赃款逃脱。店主要求公安局赔偿,公安局不予理睬。之后,店主将公安局告上法院,人民法院依法判决公安局向该店赔偿经济损失8000元。店主的行为属于 BA.民事诉讼 B.行政诉讼C.刑事诉讼 D.不当行为,小心公安局报复(二)简答题10、体育课上,体育老师教完篮球之后让学生自己练习打篮球,然后坐到一边去休息。学生小王趁老师不注意,溜到高低杠上做起了动作,结果得意忘形摔伤了胳膊。经医生鉴定为粉碎性骨折。小王的父母和体育老师是熟人,小王也很喜欢体育老师。面对
14、父母的朋友情、自己的师生情,加上自己的顽皮,小王想“自认倒霉算了”。你认为小王该“自认倒霉”吗?你能帮助小王吗?答案:在这一事件中,小王自身确有过错,但他不应一人承担“自认倒霉”,因为体育老师也负有一部分责任。小王应该请父母和体育老师(或学校)协商,共同承担医疗费等费用;协商不成,则应当向法院起诉,依法维权。11、一天,中学生小华和同学两手空空地从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。于是,保安人员讲小华带到走廊询问,并强迫小华将衣服全部脱下检查。因没有发现任何物品,小华才得以回家。事后经查,小华的妈妈曾在这里给他买了一双旅游鞋,因商场消磁器出现故障,该旅
15、游鞋没能消磁,使得穿着这双鞋的小华受到冤枉。(1)小华的家长认为商场对孩子的心灵造成了巨大的伤害,准备通过打官司讨个说法,小华的同学认为到法院打官司是不光彩的事,对此,请谈谈你的看法。小华的同学观点不正确。打官司是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。当我们的合法权益受到侵害后,如果采用别的办法都不能解决问题,或者认定只有诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。因此,打官司并不是什么不光彩的事,善于运用法律途径维护自身权益,正是知法、用法的表现。(2)如果你是小华的朋友,请你帮小华出出主意。小华的父母可以先采用诉讼手段,如:咨询法律服务所的工作人员,请求帮助解释法律问题,请人民调解委员会、居(村)民委员会调解。上述手段如不能解决问题,小华的父母可以向人民法院提起诉讼,要求对方赔礼道歉,并请求精神损害赔偿。